服務(wù)視角下的高校工會(huì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2024-02-07 05:53
高校工會(huì)網(wǎng)站在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)方面已比較成熟,但在網(wǎng)站的功能研究及定位方面則研究較少,如許多網(wǎng)站欄目設(shè)置不合理、理論與應(yīng)用相脫節(jié)、遠(yuǎn)離教職工需求等。如何設(shè)計(jì)網(wǎng)站功能并應(yīng)用高校工會(huì)網(wǎng)站為教職工提供學(xué)習(xí)并深刻理解工會(huì)組織的涵義,不再使廣大教職工對(duì)于工會(huì)的職能還停留在搞活動(dòng)發(fā)福利的認(rèn)識(shí),通過(guò)網(wǎng)站使教職工真正了解工會(huì)組織的職能,并使工會(huì)發(fā)揮自己的作用和效能,從而提高工會(huì)為教職工服務(wù)的效率與質(zhì)量,這些成為工會(huì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與建設(shè)者首要考慮的主要問(wèn)題。 本文結(jié)合筆者基層工作經(jīng)歷和本校工會(huì)網(wǎng)站工作開(kāi)展情況,分析了教職工對(duì)工會(huì)工作認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀、工會(huì)工作現(xiàn)狀、工會(huì)工作開(kāi)展的環(huán)境及工會(huì)網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀,結(jié)合工會(huì)組織的性質(zhì),工會(huì)組織職能,提出了符合高校工會(huì)工作需求的網(wǎng)站建設(shè),并對(duì)教職工特征進(jìn)行分析,以網(wǎng)站工作的設(shè)計(jì)原則為出發(fā)點(diǎn),以全心全意為人民服務(wù)為指導(dǎo),以功能系統(tǒng)化設(shè)計(jì)思想為主線,以大規(guī)模的信息資源為依托,確定了適合網(wǎng)站工作的工會(huì)工作策略。論述了構(gòu)建適合教職工使用的網(wǎng)站的設(shè)計(jì)思路及開(kāi)發(fā)過(guò)程。
【文章頁(yè)數(shù)】:52 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 導(dǎo)論
1.1 研究背景
1.2 概念界定
1.3 研究現(xiàn)狀
1.3.1 從服務(wù)視角建設(shè)工會(huì)的研究現(xiàn)狀
1.3.2 工會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的研究現(xiàn)狀
1.3.3 河北省本科高校網(wǎng)站基本情況概述
1.4 研究的目的和意義
1.5 研究方法
第2章 高校工會(huì)網(wǎng)站服務(wù)功能概述
2.1 工會(huì)網(wǎng)站服務(wù)功能的概念界定及構(gòu)成
2.2 增強(qiáng)工會(huì)網(wǎng)站服務(wù)功能的意義
2.3 工會(huì)網(wǎng)站服務(wù)的特點(diǎn)
第3章 高校工會(huì)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)
3.1 高校工會(huì)網(wǎng)站的特點(diǎn)
3.2 高校工會(huì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本原則
3.3 高校工會(huì)網(wǎng)站的總體設(shè)計(jì)
3.3.1 高校工會(huì)網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì)
3.3.2 高校工會(huì)網(wǎng)站的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第4章 高校工會(huì)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)
4.1 高校工會(huì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的主要技術(shù)
4.1.1 靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)
4.1.2 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
4.1.3 ASP與IIS技術(shù)
4.2 高校工會(huì)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.1 高校工會(huì)網(wǎng)站的首頁(yè)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.2 "分工會(huì)工作"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.3 "人物風(fēng)采"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.4 "政策法規(guī)"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.5 "先進(jìn)集體"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.6 "工作論壇"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.7 "機(jī)構(gòu)設(shè)置"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.8 "社團(tuán)組織"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.9 "留言"功能的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.10 用戶(hù)注冊(cè)與登錄子系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)
第5章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間的研究成果
本文編號(hào):3896874
【文章頁(yè)數(shù)】:52 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 導(dǎo)論
1.1 研究背景
1.2 概念界定
1.3 研究現(xiàn)狀
1.3.1 從服務(wù)視角建設(shè)工會(huì)的研究現(xiàn)狀
1.3.2 工會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的研究現(xiàn)狀
1.3.3 河北省本科高校網(wǎng)站基本情況概述
1.4 研究的目的和意義
1.5 研究方法
第2章 高校工會(huì)網(wǎng)站服務(wù)功能概述
2.1 工會(huì)網(wǎng)站服務(wù)功能的概念界定及構(gòu)成
2.2 增強(qiáng)工會(huì)網(wǎng)站服務(wù)功能的意義
2.3 工會(huì)網(wǎng)站服務(wù)的特點(diǎn)
第3章 高校工會(huì)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)
3.1 高校工會(huì)網(wǎng)站的特點(diǎn)
3.2 高校工會(huì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本原則
3.3 高校工會(huì)網(wǎng)站的總體設(shè)計(jì)
3.3.1 高校工會(huì)網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì)
3.3.2 高校工會(huì)網(wǎng)站的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第4章 高校工會(huì)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)
4.1 高校工會(huì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的主要技術(shù)
4.1.1 靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)
4.1.2 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
4.1.3 ASP與IIS技術(shù)
4.2 高校工會(huì)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.1 高校工會(huì)網(wǎng)站的首頁(yè)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.2 "分工會(huì)工作"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.3 "人物風(fēng)采"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.4 "政策法規(guī)"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.5 "先進(jìn)集體"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.6 "工作論壇"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.7 "機(jī)構(gòu)設(shè)置"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.8 "社團(tuán)組織"模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.9 "留言"功能的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4.2.10 用戶(hù)注冊(cè)與登錄子系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)
第5章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間的研究成果
本文編號(hào):3896874
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