中共中央組織部等有關部門聯(lián)合下文,決定2008年至2012年選聘20萬名高校畢業(yè)生到我國廣大農(nóng)村任職。我們把這一政策稱為大學生“村官”計劃,把按該計劃選聘到村任職的大學生則稱為大學生“村官”。這是我國在全而建設社會主義新農(nóng)村進程中農(nóng)村實用人才缺乏,同時大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下出臺的一項重大政策措施。這不是一項權宜之計,而是黨中央做出的一項長期的重大戰(zhàn)略決策。大學生“村官”計劃是中央政府出臺的一項導向性政策。各地貫徹和執(zhí)行大學生“村官”計劃,選聘大學生到農(nóng)村當村官,不僅有助于大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、為大學生就業(yè)開辟新的通道,還為農(nóng)村干部隊伍建設帶來新的生機和活力。隨著這一政策的不斷深入貫徹落實,大學生“村官”已經(jīng)成為中國基層黨政組織中的重要力量。本文把視點聚焦在地方政府執(zhí)行大學生“村官”計劃的行為上,并以公共政策分析的視角作為出發(fā)點。參照薩巴貝爾和馬澤曼尼安的政策執(zhí)行綜合模型,以南寧市為個案,對中央、廣西、南寧有關大學生“村官”計劃演變過程進行梳理。通過問卷調(diào)查和訪談的形式,總結南寧市大學生“村官”計劃的執(zhí)行情況,并從政策問題的特性、政策本身的因素和政策以外的因素三個方面,對政策執(zhí)行的... 

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

擔任大學生“村官”的初衷

大學生“村官”月工資水平

大學生“村官”對當前工資的滿意度

【參考文獻】：
期刊論文
[1]大學生“村官”政策之法律難題及其化解[J]. 曹達全.  揚州大學學報(高教研究版). 2009(05)
[2]試析大學生“村官”計劃——以蘇北灌南縣為例[J]. 查佐明,馬德峰,張凌晨,沈新良.  思想教育研究. 2009(10)
[3]“大學生村官”工作的實踐探索與長效機制研究——浙江省長興縣的調(diào)查[J]. 中共長興縣委黨校課題組,周建民,莫根虎.  黨政干部學刊. 2009(10)
[4]關于加強大學生村官繼續(xù)教育的調(diào)查與思考[J]. 任江林.  繼續(xù)教育研究. 2009(10)
[5]論大學生“村官”成長所需的“四驅(qū)動力”[J]. 孫東方.  遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術學院(遼寧經(jīng)濟管理干部學院學報). 2009(05)
[6]“大學生村官”情感教育問題探討[J]. 姚琳.  山西農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2009(05)
[7]高校大學生“村官”能力素質(zhì)培養(yǎng)探析[J]. 李曉明,陳嬌.  中華女子學院學報. 2009(05)
[8]新農(nóng)村建設背景下大學生村官的勝任力探析[J]. 李琿.  行政與法. 2009(09)
[9]高校人才培養(yǎng)的新課題——大學生村官[J]. 宮敏.  法制與社會. 2009(27)
[10]大學生“村官”的作用機理探析——以首屆“中國十佳大學生‘村官’”為例[J]. 趙霞.  淮海工學院學報(社會科學版). 2009(03)

碩士論文
[1]大學生村官計劃的公共政策分析[D]. 馬愛玲.中南大學 2009
[2]大學生村官勝任特征模型初探[D]. 孫步寬.河南大學 2009
[3]“大學生村官”計劃的公共政策分析[D]. 王艷艷.湖南師范大學 2009
[4]大學生“村官”機制與新農(nóng)村建設[D]. 劉滿喜.首都師范大學 2008
[5]公共政策有效執(zhí)行阻滯的體制因素及消解對策[D]. 景姍.首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 2008
[6]公共政策執(zhí)行中的問題及其對策研究[D]. 宋麗華.東北師范大學 2006
[7]論我國公共政策有效執(zhí)行機制的構建[D]. 喬成邦.河南大學 2006



本文編號：3675304