隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的不斷深入，文化“軟實(shí)力”的作用日益突出。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村建設(shè)工作一直受到黨和國(guó)家的高度關(guān)注，新農(nóng)村文化建設(shè)更是關(guān)系到國(guó)家能否全面建成小康社會(huì)。新農(nóng)村文化建設(shè)中，取得了值得稱贊的成果，但是，還存在一些未解決的問題，這都影響著農(nóng)村文化建設(shè)效果的發(fā)揮。本文從科學(xué)發(fā)展觀的視角出發(fā)，并將科學(xué)發(fā)展觀的基本觀念作為指導(dǎo)，審視新農(nóng)村文化建設(shè)出現(xiàn)的問題并進(jìn)一步尋找原因，最后提出了解決的對(duì)策�？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的又一重大理論成果，對(duì)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義�？茖W(xué)發(fā)展觀內(nèi)容博大精深，主要指以人為本發(fā)展觀念、全面發(fā)展觀念、協(xié)調(diào)發(fā)展觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念，是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。分析新農(nóng)村文化建設(shè)凸顯的問題，尋求原因，并進(jìn)一步運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀基本觀點(diǎn)指導(dǎo)問題、提出對(duì)策，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，既是對(duì)理論的深化理解，又是對(duì)實(shí)踐的進(jìn)一步探究。論文共分為三個(gè)部分：第一部分：新農(nóng)村文化建設(shè)基本內(nèi)涵及研究意義。這部分主要在介紹文章的核心概念，在深入理解文化、新農(nóng)村文化、新農(nóng)村文化建設(shè)的概念和內(nèi)涵的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探索研究新農(nóng)村文化建設(shè)的重要意義。第二部分：新農(nóng)村... 

【文章來源】：重慶理工大學(xué)重慶市

【文章頁(yè)數(shù)】：54 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 選題背景和選題意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 選題意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 關(guān)于新農(nóng)村文化建設(shè)相關(guān)概念的研究現(xiàn)狀
        1.2.2 關(guān)于新農(nóng)村文化建設(shè)意義及作用的研究現(xiàn)狀
        1.2.3 關(guān)于新農(nóng)村文化建設(shè)出現(xiàn)的問題及原因的綜述
        1.2.4 關(guān)于新農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)策的研究現(xiàn)狀
2 新農(nóng)村文化建設(shè)基本內(nèi)涵及研究意義
    2.1 新農(nóng)村文化建設(shè)相關(guān)概念
        2.1.1 文化的內(nèi)涵
        2.1.2 新農(nóng)村文化的內(nèi)涵
        2.1.3 新農(nóng)村文化建設(shè)的內(nèi)涵
    2.2 新農(nóng)村文化建設(shè)的研究意義
        2.2.1 研究新農(nóng)村文化建設(shè)符合農(nóng)民精神文化需求
        2.2.2 研究新農(nóng)村文化建設(shè)符合科學(xué)發(fā)展觀理論要求
        2.2.3 研究新農(nóng)村文化建設(shè)符合構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)要求
        2.2.4 研究新農(nóng)村文化建設(shè)符合全面建成小康社會(huì)的實(shí)踐需求
3 新農(nóng)村文化建設(shè)的主要問題及原因
    3.1 新農(nóng)村文化建設(shè)取得豐碩成果
        3.1.1 農(nóng)村文化“軟實(shí)力”的認(rèn)識(shí)不斷提高
        3.1.2 財(cái)政扶持力度逐步加大，農(nóng)村基層文化設(shè)施得到改善
        3.1.3 農(nóng)村教育得到改善，文化資源量不斷增加
        3.1.4 農(nóng)村文化事業(yè)初步發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)初見規(guī)模
    3.2 新農(nóng)村文化建設(shè)主要問題
        3.2.1 文化建設(shè)發(fā)展觀念不突出，農(nóng)民受益不明顯
        3.2.2 農(nóng)村文化建設(shè)硬件不過關(guān)，文化發(fā)展不平衡
        3.2.3 文化建設(shè)軟件不配套，農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展滯后
        3.2.4 文化體制存在漏洞，農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不合理
    3.3 新農(nóng)村文化建設(shè)主要問題的原因分析
        3.3.1 發(fā)展要義未體現(xiàn)，以人為本觀念不到位
        3.3.2 經(jīng)濟(jì)扶持力度不全面，城鄉(xiāng)財(cái)政投入不均衡
        3.3.3 農(nóng)村文化事業(yè)體制單一，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不足
        3.3.4 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展持續(xù)性不足，農(nóng)村文化機(jī)制缺乏創(chuàng)新
4 科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)新農(nóng)村文化建設(shè)
    4.1 堅(jiān)持以人為本發(fā)展觀念，突出農(nóng)民主體地位
        4.1.1 明確新農(nóng)村文化建設(shè)服務(wù)對(duì)象
        4.1.2 建立適合新時(shí)期農(nóng)民需要的教育模式
        4.1.3 適應(yīng)新農(nóng)村文化需求，提升新農(nóng)民文化水平
        4.1.4 構(gòu)建新農(nóng)村文化隊(duì)伍，突出農(nóng)民主體地位
    4.2 堅(jiān)持全面發(fā)展觀念，促進(jìn)新農(nóng)村文化大繁榮
        4.2.1 全面發(fā)展新農(nóng)村，加大政府扶持力度
        4.2.2 消除負(fù)面文化影響，發(fā)展新農(nóng)村先進(jìn)文化
        4.2.3 以點(diǎn)帶面，促成全民文化參與局面
        4.2.4 開展文化活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)民的全面發(fā)展
    4.3 堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展觀念，統(tǒng)籌農(nóng)村文化事業(yè)大發(fā)展
        4.3.1 協(xié)調(diào)文化事業(yè)單位利益，建設(shè)農(nóng)村公益性文化事業(yè)
        4.3.2 協(xié)調(diào)發(fā)展農(nóng)村文化教育事業(yè)
        4.3.3 堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展觀，健全社會(huì)服務(wù)職能
        4.3.4 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)文化發(fā)展，構(gòu)建城市文化反哺農(nóng)村機(jī)制
    4.4 堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀念，構(gòu)建新農(nóng)村文化可持續(xù)體制
        4.4.1 重視本土資源，樹立特色農(nóng)村文化形象
        4.4.2 促成農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展經(jīng)營(yíng)性農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)
        4.4.3 踐行可持續(xù)發(fā)展觀念，健全農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)監(jiān)管機(jī)制
        4.4.4 規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)體系，構(gòu)建新農(nóng)村文化發(fā)展機(jī)制
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄：個(gè)人簡(jiǎn)歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及取得的研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[2]鄉(xiāng)村治理下的文化建設(shè)研究[D]. 莫怡青.中南大學(xué) 2010
[3]社會(huì)主義新農(nóng)村法治建設(shè)方略初探[D]. 高霞.吉林大學(xué) 2009
[4]論科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義實(shí)踐觀在中國(guó)的新發(fā)展[D]. 章倩.華東師范大學(xué) 2009
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[8]社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[D]. 李長(zhǎng)龍.吉林大學(xué) 2006
[9]欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村初中辦學(xué)規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)研究[D]. 杜丙旭.東北師范大學(xué) 2006
[10]全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的農(nóng)村文化建設(shè)研究[D]. 韓美群.武漢大學(xué) 2005



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