在培養(yǎng)青年奮斗精神上下功夫
發(fā)布時(shí)間:2021-06-12 07:13
"在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫",是習(xí)近平在全國教育大會上對教育工作者提出的新要求,具有豐富的思想內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實(shí)意義。奮斗精神不是空洞的、抽象的,而是具體的、實(shí)踐的。在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,首先,要解決"為什么"奮斗和"為誰"奮斗這個(gè)根本問題;在此基礎(chǔ)上,要在培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮斗、接續(xù)奮斗、艱苦奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)精神上下功夫。具體包括:教育引導(dǎo)新時(shí)代青年傳承并弘揚(yáng)"同心共筑中國夢"的團(tuán)結(jié)奮斗精神;"功成不必在我、功成必定有我"的接續(xù)奮斗精神;"艱難困苦、玉汝于成"的艱苦奮斗精神;"以身許國,何事不敢為"的敢于擔(dān)當(dāng)精神。
【文章來源】:思想理論教育導(dǎo)刊. 2020,(07)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、在培養(yǎng)青年“為什么”奮斗和“為誰”奮斗上下功夫
1.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年堅(jiān)定正確的政治方向,明確“為什么”奮斗
2.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年堅(jiān)持正確的價(jià)值取向,明確“為誰”奮斗
二、在培養(yǎng)青年團(tuán)結(jié)奮斗、接續(xù)奮斗、艱苦奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)精神上下功夫
1.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年傳承并弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗精神:“同心共筑中國夢”
2.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年傳承并弘揚(yáng)接續(xù)奮斗精神:“功成不必在我、功成必定有我”
3.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年傳承并弘揚(yáng)艱苦奮斗精神:“艱難困苦、玉汝于成”
4.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年傳承并弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)精神:“以身許國,何事不敢為”
本文編號:3226178
【文章來源】:思想理論教育導(dǎo)刊. 2020,(07)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、在培養(yǎng)青年“為什么”奮斗和“為誰”奮斗上下功夫
1.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年堅(jiān)定正確的政治方向,明確“為什么”奮斗
2.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年堅(jiān)持正確的價(jià)值取向,明確“為誰”奮斗
二、在培養(yǎng)青年團(tuán)結(jié)奮斗、接續(xù)奮斗、艱苦奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)精神上下功夫
1.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年傳承并弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗精神:“同心共筑中國夢”
2.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年傳承并弘揚(yáng)接續(xù)奮斗精神:“功成不必在我、功成必定有我”
3.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年傳承并弘揚(yáng)艱苦奮斗精神:“艱難困苦、玉汝于成”
4.教育引導(dǎo)新時(shí)代青年傳承并弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)精神:“以身許國,何事不敢為”
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