2005年，黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務和目標。建設社會主義新農(nóng)村，青年是主力軍，農(nóng)村人口中年齡在14³5歲的青年人口占36%，人數(shù)達到3億。農(nóng)村青年是新農(nóng)村建設中極其可貴的優(yōu)勢資源。但當前我國農(nóng)村青年人力資源存在著質(zhì)量欠佳、教育失衡、開發(fā)不足等問題，影響到農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展以及新農(nóng)村建設的進程。因此，現(xiàn)階段加快農(nóng)村青年資源開發(fā)，大幅度提高農(nóng)村青年的科學文化素養(yǎng)，培養(yǎng)一支有文化、講文明、懂技術、會經(jīng)營的新型青年農(nóng)民隊伍，是當前進行社會主義新農(nóng)村建設面臨的一項現(xiàn)實而又緊迫的重要課題。大力開發(fā)農(nóng)村青年人力資源，把沉重的人口負擔轉化為推動新農(nóng)村建設的現(xiàn)實力量，具有重要的現(xiàn)實意義。當前，要通過建立和完善農(nóng)村青年人力資源管理體系、大力發(fā)展農(nóng)村基礎教育和職業(yè)教育、加快勞動力的就業(yè)轉移等切實可行的具體措施來促進農(nóng)村青年人力資源的有效開發(fā)。文章主要包括四個部分。第一部分緒論，主要論述選題研究的目的和意義、文獻研究綜述、相關概念的界定等。第二部分對新農(nóng)村建設中的青年人力資源的現(xiàn)狀特征進行分析，主要包括農(nóng)村青年人力資源數(shù)量特征、農(nóng)村青年人力資源素質(zhì)特征、農(nóng)... 

【文章來源】：華東交通大學江西省

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 選題研究的目的和意義
        1.1.1 選題緣由
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
        1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
    1.3 相關理論概念界定
        1.3.1 社會主義新農(nóng)村建設的時代內(nèi)涵
        1.3.2 農(nóng)村青年人力資源開發(fā)的相關概念
    1.4 經(jīng)典作家的相關理論探究
第二章 社會主義新農(nóng)村建設中的青年人力資源特征分析
    2.1 農(nóng)村青年人力資源數(shù)量特征
    2.2 農(nóng)村青年人力資源素質(zhì)特征
        2.2.1 農(nóng)村青年人力資源的文化素質(zhì)
        2.2.2 農(nóng)村青年人力資源的技術素質(zhì)
        2.2.3 農(nóng)村青年人力資源的經(jīng)營管理素質(zhì)
        2.2.4 農(nóng)村青年人力資源的身心健康及思想狀態(tài)
    2.3 農(nóng)村青年人力資源結構特征
第三章 新農(nóng)村建設中的青年人力資源開發(fā)存在問題及原因分析
    3.1 新農(nóng)村建設中的青年人力資源開發(fā)存在的問題
        3.1.1 缺乏人力資源開發(fā)意識
        3.1.2 各類教育相對薄弱
        3.1.3 人力資源開發(fā)未成系統(tǒng)、服務滯后
        3.1.4 身體素質(zhì)有待提高、農(nóng)村醫(yī)療等社會保障滯后
    3.2 新農(nóng)村建設中的青年人力資源開發(fā)存在問題的原因分析
        3.2.1 農(nóng)村教育經(jīng)費投入力度不夠、教育機會不均等
        3.2.2 農(nóng)村職業(yè)技術教育發(fā)展滯后
        3.2.3 缺乏農(nóng)村人力資源市場和就業(yè)平臺
        3.2.4 農(nóng)村青年人力資源缺乏各項保障機制
第四章 新農(nóng)村建設中的青年人力資源開發(fā)途徑及對策
    4.1 提高人力資源開發(fā)意識，加大農(nóng)村青年人力資源開發(fā)力度
    4.2 改革農(nóng)村教育體制，建立農(nóng)村教育經(jīng)費投入保障機制
        4.2.1 增加農(nóng)村教育經(jīng)費
        4.2.2 夯實農(nóng)村教育基礎
    4.3 開展農(nóng)村教育多樣化，重點突出職業(yè)技術培訓
        4.3.1 實行教育開發(fā)和管理途徑的多樣化
        4.3.2 把握職業(yè)技術培訓的重點和方向
    4.4 建立農(nóng)村人力資源市場，優(yōu)化農(nóng)村青年人力資源結構
    4.5 完善農(nóng)村醫(yī)療保障等社會保障體系
    4.6 構建合理的人力資源運行機制
        4.6.1 建立適應新農(nóng)村建設的職業(yè)技術培訓機制
        4.6.2 建立新的農(nóng)村青年人力資源轉移的回流機制
        4.6.3 建立農(nóng)村青年人力資本投資的長效機制
結語
參考文獻
個人簡歷 在讀期間發(fā)表的論文
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3177965