本文關(guān)鍵詞：高效課堂下旅游地理教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略研究——以中圖版選修Ⅲ為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

高效課堂下旅游地理教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略研究——以中圖版選修Ⅲ為例

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內(nèi)容提示：建設(shè)高效課堂是新課程改革的需要，更是基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，也是在教學(xué)活動(dòng)中提高教學(xué)效率的主要手段。隨著新課程改革的推進(jìn)，關(guān)于高效課堂的研究也是層出不窮，但基于旅游地理的高效課堂研究比較少見(jiàn)。本論文研究工作的主要目的是在旅游地理的課堂教學(xué)中通過(guò)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的充實(shí)和突破，以及教學(xué)策略的選擇和創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，打造旅游地理高效課堂，實(shí)現(xiàn)旅游地理課堂教學(xué)的高效性，以期為旅游地理高效課堂建設(shè)提供實(shí)證案例和參考價(jià)值。 本文通過(guò)對(duì)高效課堂下旅游地理教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略的研究，實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)改革所要求的培養(yǎng)未來(lái)公民的旅游地理素養(yǎng)，滿足不同學(xué)生關(guān)于旅游地理學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同需要的教學(xué)目標(biāo)，夯實(shí)學(xué)生們旅游地理的基礎(chǔ)，為以后學(xué)生的發(fā)展涉及到旅游地理相關(guān)專業(yè)提供必要的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備。 論文通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)、利用問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、實(shí)際調(diào)查法等方法開(kāi)展研究工作。從蒲城縣旅游地理課堂教學(xué)現(xiàn)狀的問(wèn)卷調(diào)查和訪談中發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題：1、旅游地理課程教學(xué)要求不高，2、教師的旅游地理相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備不足，3、在課堂教學(xué)中教師缺乏生活化的教學(xué)內(nèi)容，4、學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中求知欲不強(qiáng)。 進(jìn)而主要從旅游地理教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略兩個(gè)方面展開(kāi)研究活動(dòng)，，在教學(xué)內(nèi)容的研究中，主要是針對(duì)教學(xué)過(guò)程中教

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