高職院校學生黨員教育培養(yǎng)的多維路徑探析——基于工學結(jié)合的視閾
本文關鍵詞:高職院校學生黨員教育培養(yǎng)的多維路徑探析——基于工學結(jié)合的視閾
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【摘要】:高職院校的學生黨員教育模式應與其"工學結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式相適應,既要體現(xiàn)高校學生黨員培養(yǎng)的共性,又要體現(xiàn)職業(yè)教育的個性。高職院校學生黨員培養(yǎng)要體現(xiàn)職業(yè)化、地域化、短周期等特色,在日常教育中踐行工學結(jié)合的學生黨員培養(yǎng)模式;要以校內(nèi)服務為平臺、以紅色資源為依托、以社會實踐為載體,在服務教育中踐行工學結(jié)合的黨員教育培養(yǎng);依托校企合作探索黨員培養(yǎng)委托模式、創(chuàng)新黨員教育管理模式、完善頂崗學生考核管理,進而在工學結(jié)合過程中豐富黨員培養(yǎng)的多維路徑。
【作者單位】: 淮安信息職業(yè)技術(shù)學院;
【關鍵詞】: 工學結(jié)合 高職院校學生黨員 教育培養(yǎng) 多維路徑
【分類號】:D263;G711
【正文快照】: “工學結(jié)合”是高職院校人才培養(yǎng)的總體要求和基本特征,是一種“在學中做、在做中學”的人才培養(yǎng)模式,這種模式彰顯了高職教育的特色和生命力。而高職院校的學生黨員(含入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員及正式黨員,下同)培養(yǎng)模式應與其人才培養(yǎng)模式相適應,既要體現(xiàn)高校學生黨
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本文編號:988538
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