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“兩學一做”中“關(guān)鍵少數(shù)”的四種思維

發(fā)布時間:2017-08-20 21:38

  本文關(guān)鍵詞:“兩學一做”中“關(guān)鍵少數(shù)”的四種思維


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【摘要】:新時期,作為全面從嚴治黨戰(zhàn)略向縱深推進的重要一環(huán),"兩學一做"表現(xiàn)為學,重點在做。為確保"兩學一做"真正落到實處,就必須抓住領(lǐng)導干部這個"關(guān)鍵少數(shù)",只有讓他們在實踐"兩學一做"的整個過程中扮演好排頭兵的角色,才能充分號召"普通多數(shù)"在整個黨風建設(shè)過程中持續(xù)跟進。同時,也只有領(lǐng)導干部的作風問題得到明顯改善,他們在"兩學一做"中的執(zhí)行力得到明顯認可,才能保障"兩學一做"實踐全局的效果與成績。思維是行動的先導,科學的思維才能引導科學的實踐。作為思維體系金字塔主體框架的四種思維,"是非思維、規(guī)矩思維、道德思維、信仰思維"是培養(yǎng)和錘煉領(lǐng)導干部科學用權(quán)的四個主要著力點。本文將從這四種思維的培養(yǎng)與錘煉入手,對領(lǐng)導干部科學用權(quán)問題進行研究。
【作者單位】: 北京大學馬克思主義學院;
【關(guān)鍵詞】“兩學一做” 領(lǐng)導干部 四種思維
【基金】:國家社會科學基金項目“以人為本、執(zhí)政為民理念研究”(11ZH018) 河北省高等學校人文社會科學研究項目“民國時期京津冀下層啟蒙運動研究”(SZ151180) 中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金資助項目“新文化運動對文化強國的啟蒙研究”(2014MS185)的階段性研究成果
【分類號】:D261
【正文快照】: 在深入推進“全面從嚴治黨”戰(zhàn)略的新時期,黨中央在全體黨員中發(fā)起了“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的一系列學習教育,簡稱“兩學一做”。這是全面從嚴治黨戰(zhàn)略向縱深推進的重要一環(huán)!皟蓪W一做”表現(xiàn)為學,重點在做。那么怎樣才能確!皟蓪W一做”落到實處呢?關(guān)鍵還

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1 整理 本報記者 顧兆農(nóng);改作風當抓“關(guān)鍵少數(shù)”[N];人民日報;2013年

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本文編號:709043

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