本文關(guān)鍵詞：公務(wù)員能力提升之道:讀書、學(xué)習(xí)和實踐

  更多相關(guān)文章： 學(xué)習(xí)過程 讀書學(xué)習(xí) 能力提升 科學(xué)知識講座 教育工作者 領(lǐng)導(dǎo)干部 書讀 工作能力 精神發(fā)育史 學(xué)生時代

【摘要】：正2014年2月7日,習(xí)近平總書記在接受俄羅斯電視臺專訪時曾經(jīng)講道:"現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書。讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。"總書記的話值得我們深思,值得我們學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼之間,我參加工作已經(jīng)三十多年了。這些年來,無論是在教學(xué)一線,還是從事行政工作,我都一直堅持讀書,在學(xué)習(xí)過程中
【作者單位】： 新鄉(xiāng)市教育局;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)過程;讀書學(xué)習(xí);能力提升;科學(xué)知識講座;教育工作者;領(lǐng)導(dǎo)干部;書讀;工作能力;精神發(fā)育史;學(xué)生時代;
【分類號】：D262.3
【正文快照】： 2014年2月7日,習(xí)近平總書記在接受俄羅斯電視臺專訪時曾經(jīng)講道:“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書。讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣�！笨倳浀脑捴档梦覀兩钏�,值得我們學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼之間,我參加工作已經(jīng)三十多年了。這些

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沈福新;;學(xué)習(xí)漫議[J];群眾;2007年03期

2 郅煒;;學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 再學(xué)習(xí)[J];陣地與熔爐(哲學(xué)社會科學(xué));1999年Z1期

3 姚海同;努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)[J];黨政論壇;2003年12期

4 劉文香,傅凌芳;對優(yōu)化中小學(xué)生學(xué)習(xí)過程的思考[J];江西省團校學(xué)報;2003年04期

5 李淑英;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會 促進人的全面發(fā)展[J];理論學(xué)習(xí);2003年05期

6 田承坤;試論學(xué)習(xí)型社會的基本內(nèi)涵和基本特征[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報;2004年02期

7 傅景義;對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的認識與思考[J];工會博覽;2004年15期

8 萬軍,劉君栩;新時代學(xué)習(xí)的“六大變化”[J];當代貴州;2004年12期

9 王啟有;樹立正確的學(xué)習(xí)觀,做學(xué)習(xí)型干部[J];內(nèi)蒙古統(tǒng)戰(zhàn)理論研究;2004年05期

10 田茂松;;學(xué)習(xí):人生最美的姿態(tài)[J];當代貴州;2007年23期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韓文;;讓合作學(xué)習(xí)在逆境中重生[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

2 呂啟春;;淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)[A];2014年1月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

3 杜俊娟;;用學(xué)習(xí)動機培養(yǎng)策略課題的學(xué)習(xí)對體育教師進行研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)的實驗研究[A];第七屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

4 瞿春波;;淺議合作學(xué)習(xí)之誤區(qū)[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年

5 時龍;;把握分析學(xué)情是改進教學(xué)和促進學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)[A];2012·學(xué)術(shù)前沿論叢——科學(xué)發(fā)展：深化改革與改善民生（下）[C];2012年

6 韋彩紅;;如何組織學(xué)生共享學(xué)習(xí)成果[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

7 格保耿;;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣[A];2014年5月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

8 鈕榮榮;;關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的幾點思考[A];2014年6月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

9 陳妙;;讓數(shù)學(xué)課堂效率得到真正的提高——淺談新課改下學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第3卷）[C];2010年

10 黃春妙;;淺談?wù)Z文課堂合作學(xué)習(xí)的有效把握[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第3卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 農(nóng)行浙江東陽支行 吳新國 周龍飛;銀行如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織[N];上海金融報;2003年

2 西北師范大學(xué) 李瑾瑜;校長：如何引領(lǐng)和促進教師學(xué)習(xí)[N];中國教育報;2008年

3 永壽縣店頭中學(xué) 劉俊鋒;大力提倡合作學(xué)習(xí) 全面促進有效教學(xué)[N];咸陽日報;2009年

4 本報評論員;要在真學(xué)習(xí)上下功夫[N];酒泉日報;2009年

5 本報記者 李天然;學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種終身行為[N];大連日報;2010年

6 劉繼芳;淺議建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中的“學(xué)習(xí)”內(nèi)涵[N];伊犁日報(漢);2010年

7 哈爾濱市第五醫(yī)院 蒙碩;淺談醫(yī)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織[N];黑龍江日報;2010年

8 翟愛霞;淺談如何深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)[N];太行日報;2011年

9 李振 上海交通大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院;制度變遷中的制度學(xué)習(xí)[N];中國社會科學(xué)報;2012年

10 重慶市教育評估院院長、中國高等教育學(xué)會學(xué)習(xí)科學(xué)研究分會常務(wù)副會長 龔春燕;實施新學(xué)習(xí)，，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會[N];中國教育報;2013年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐峰;基于社會網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)研究[D];江西財經(jīng)大學(xué);2014年

2 付亦寧;本科生深層學(xué)習(xí)過程及其教學(xué)策略研究[D];蘇州大學(xué);2014年

3 張鈺e

本文編號：571285