本文關(guān)鍵詞：改革開放以來黨內(nèi)集中教育活動(dòng)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：改革開放以來,經(jīng)濟(jì)全球化在全球范圍內(nèi)發(fā)展,世界呈現(xiàn)多極化趨勢。中國進(jìn)行政治上和經(jīng)濟(jì)上的改革,改革取得巨大成就的同時(shí),也給中國共產(chǎn)黨帶來執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境等新的考驗(yàn)。同時(shí),中國共產(chǎn)黨內(nèi)有精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗的危險(xiǎn)。中國共產(chǎn)黨面臨前所未有的挑戰(zhàn)。為了提高黨抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,提高黨的執(zhí)政水平,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,加強(qiáng)黨的建設(shè),中國共產(chǎn)黨適時(shí)地開展集中教育活動(dòng)。本文首先闡述黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的緣起及傳統(tǒng)。黨內(nèi)集中教育活動(dòng)源于馬克思主義經(jīng)典作家的建黨學(xué)說和國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),是黨的政治上的一大特色。適應(yīng)不同時(shí)期形勢的需要,形成黨內(nèi)的優(yōu)良傳統(tǒng)。其次,從歷史角度考察,將改革開放以來黨內(nèi)集中教育活動(dòng)分四個(gè)階段研究,深入分析黨集中教育活動(dòng)開展的必要性、過程、特點(diǎn)、成效及不足等內(nèi)容。最后,總結(jié)黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的歷史經(jīng)驗(yàn)。開展集中教育活動(dòng)與提高干部思想理論水平、領(lǐng)導(dǎo)水平,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合,提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)與建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、基層黨建機(jī)制與監(jiān)督機(jī)制相結(jié)合。因此,教育活動(dòng)與建立健全長效機(jī)制相結(jié)合。集中教育活動(dòng)與密切聯(lián)系群眾相結(jié)合,黨員干部樹立正確的群眾觀和權(quán)力觀,處理好黨群關(guān)系。通過對改革開放以來的歷次黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的研究,為今后黨推進(jìn)集中教育活動(dòng)提供理論上和方法上的參考。同時(shí),為中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)偉大的三步走戰(zhàn)略及實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有重要意義。
【關(guān)鍵詞】：改革開放 教育活動(dòng) 歷史經(jīng)驗(yàn)
【學(xué)位授予單位】：新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：D261
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 引言8-17
• 1.1 選題依據(jù)與意義8-9
• 1.1.1 選題依據(jù)8
• 1.1.2 選題意義8-9
• 1.2 國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀9-15
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀9-14
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀14-15
• 1.3 研究思路與方法15
• 1.3.1 研究思路15
• 1.3.2 研究方法15
• 1.4 研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)15-17
• 1.4.1 研究重點(diǎn)15-16
• 1.4.2 研究難點(diǎn)16
• 1.4.3 研究創(chuàng)新點(diǎn)16-17
• 2 黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的緣起及其傳統(tǒng)17-25
• 2.1 黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的緣起17-21
• 2.1.1 黨內(nèi)集中教育活動(dòng)源于馬克思主義建黨學(xué)說17-19
• 2.1.2 黨內(nèi)集中教育活動(dòng)源于對國內(nèi)外教訓(xùn)的深刻總結(jié)19-21
• 2.2 集中教育活動(dòng)是中國共產(chǎn)黨適應(yīng)形勢需要和自我完善的優(yōu)良傳統(tǒng)21-25
• 2.2.1 新民主主義時(shí)期的集中教育活動(dòng)為奪取革命勝利提供政治保證21-22
• 2.2.2 建國后的集中教育活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要22-23
• 2.2.3 改革開放以來的集中教育活動(dòng)是黨保持先進(jìn)性的需要23-25
• 3 改革開放以來黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的歷史進(jìn)程25-38
• 3.1 改革開放初期整黨活動(dòng)25-28
• 3.1.1 整黨是黨的迫切任務(wù)25-26
• 3.1.2 整黨周密部署、順利進(jìn)行26-27
• 3.1.3 整黨的成效及經(jīng)驗(yàn)27-28
• 3.2 黨的十四大到十六大期間的黨內(nèi)集中教育活動(dòng)28-31
• 3.2.1 縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部“三講”教育活動(dòng)28-29
• 3.2.2 全國農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)29-31
• 3.3 黨的十六大到十八大期間的黨內(nèi)集中教育活動(dòng)31-34
• 3.3.1 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)31-32
• 3.3.2 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)32-34
• 3.4 黨的十八大以來的黨內(nèi)集中教育活動(dòng)34-38
• 3.4.1 群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)34-35
• 3.4.2“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)35-36
• 3.4.3“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)36-38
• 4 改革開放以來黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的歷史經(jīng)驗(yàn)38-46
• 4.1 黨內(nèi)集中教育活動(dòng)與提高干部隊(duì)伍素質(zhì)相結(jié)合38-41
• 4.1.1 提高干部思想理論水平38-39
• 4.1.2 加強(qiáng)干部的作風(fēng)建設(shè)39-40
• 4.1.3 提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平40-41
• 4.2 黨內(nèi)集中教育活動(dòng)與建立健全長效機(jī)制相結(jié)合41-44
• 4.2.1 堅(jiān)持理論創(chuàng)新，建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制41-42
• 4.2.2 堅(jiān)持基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，建立健全基層黨建機(jī)制42-43
• 4.2.3 加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，建立健全監(jiān)督機(jī)制43-44
• 4.3 黨內(nèi)集中教育活動(dòng)與密切聯(lián)系群眾相結(jié)合44-46
• 4.3.1 黨員干部樹立正確的群眾觀、權(quán)力觀44
• 4.3.2 培養(yǎng)對群眾深厚感情，處理好黨群關(guān)系44-46
• 結(jié)語46-47
• 參考文獻(xiàn)47-53
• 在讀期間發(fā)表的論文53-54
• 后記54

【相似文獻(xiàn)】

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