“為官不為”現(xiàn)象及對策研究
發(fā)布時間:2021-08-27 22:45
黨的十八大以來,中央通過出臺“八項規(guī)定”,深入開展“群眾路線”“三嚴三實”“兩學一做”“不忘初心,牢記使命”等主題學習教育實踐活動,深入開展反腐倡廉等多種措施,領導干部的黨風廉政建設已經得到了明顯的提升。但我們也應該清醒的認識到,在黨風政風有效好轉的當前,也存在有個別的領導干部滋生出“官不好做了”,“工作不好干了”,感嘆“為官不易”,進而出現(xiàn)了“為官不為”的怪異現(xiàn)象。近些年來,對于“為官不為”現(xiàn)象產生和治理的問題逐步上升到理論層面,越來越多的受到專家學者的關注。本文的研究目的是從“為官不為”現(xiàn)象產生過程中深入挖掘,進而總結歸納出“為官不為”生成的邏輯機理,最終探討“為官不為”治理的有效措施。本文在撰寫過程中通過查閱大量的文獻、數據和事實資料,運用和結合典型案例分析方法,依靠理論聯(lián)系實際展開對于選題的論述。本文分為導論和正文四章。導論部分介紹了學界對于“為官不為”問題的研究現(xiàn)狀,介紹了本文的理論依據和方法。第一章介紹了童名謙這個“為官不為”樣本案例,闡釋了“為官不為”的涵義及其表現(xiàn)和危害。第二章分析了“為官不為”生成過程,具體分析了“為官不為”生成的3種動因:個體內在因素、管理體制因素和...
【文章來源】:牡丹江師范學院黑龍江省
【文章頁數】:55 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、研究的目的與意義
二、國內外研究現(xiàn)狀
三、主要概念和理論依據
四、主要內容和觀點
五、研究思路、研究方法和創(chuàng)新點
第一章 “為官不為”的涵義及治理的必要性
第一節(jié) “為官不為”的涵義
一、“為官不為”樣本童名謙
二、“為官不為”的內涵
第二節(jié) “為官不為”的表現(xiàn)及危害
一、“為官不為”的表現(xiàn)
二、“為官不為”帶來的危害
第三節(jié) “為官不為”治理的重要意義和必要性
一、治理“為官不為”是維護黨和國家的執(zhí)政基礎的前提條件
二、治理“為官不為”是貫徹黨的政治路線的必然要求
三、治理“為官不為”是實現(xiàn)共產黨人理想和追求的重要保障
本章小結
第二章 “為官不為”生成過程分析
第一節(jié) “為官不為”生成的三種動因
一、“為官不為”生成的個體內在因素
二、“為官不為”生成的管理體制因素
三、“為官不為”生成的政治生態(tài)與文化因素
第二節(jié) “為官不為”生成的兩個機制
一、政治體制的不完善使得“為官不為”有了生存空間
二、政治生態(tài)的寬松軟使得“為官不為”有了滋生土壤
三、“為官不為”問題具有頑固性
本章小結
第三章 國內外治理“為官不為”的經驗和啟示
第一節(jié) 國內經驗
一、哈爾濱市完善機關作風監(jiān)督機制,多維度整治“為官不為”
二、牡丹江市探索機制整合打造“為官有為”新風
三、地方性治理“為官不為”的主要措施:監(jiān)督執(zhí)紀和追責問責
第二節(jié) 國外經驗做法
本章小結
第四章 對“為官不為”的治理對策
第一節(jié) 加強思想政治建設,全面清除“為官不為”思想
一、認真學習貫徹黨的十九大精神
二、在領導干部中大力營造學習馬克思主義哲學的濃厚氛圍
三、扎實開展主題教育,引導形成領導干部干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍
第二節(jié) 健全全面從嚴的管理機制推進“為官有為”
一、堅持正確的選人用人導向,大力選拔黨和人民需要的好干部
二、以辯證的思維和方法,科學完善干部選拔機制
三、遵循行為的形成發(fā)展規(guī)律,科學制定干部專業(yè)能力建設目標
四、建立健全法制法規(guī),進一步促進治理“為官不為”制度化
第三節(jié) 營造風清氣正政治生態(tài)
一、積極推進政治生態(tài)建設
二、嚴厲整治“四風”突出問題
三、強化激勵保障、容錯機制建設
本章小結
結語
參考文獻
致謝
攻讀學位期間發(fā)表論文
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新形勢下“為官不為”的生成邏輯及治理機制[J]. 陳靜. 理論探討. 2016(05)
[2]為官不為與績效管理法治化[J]. 吳江. 中國行政管理. 2016(01)
[3]從嚴治理“為官不為”的思考[J]. 翟天山. 中國行政管理. 2016(01)
[4]治理“為官不為”需對癥下藥[J]. 何素成. 中國行政管理. 2016(01)
[5]“為官不為”的現(xiàn)狀、原由及其治理對策[J]. 何麗君. 紅旗文稿. 2015(13)
[6]完善干部績效考核 整治“為官不為”[J]. 徐雙敏,田柯. 領導科學論壇. 2015(10)
[7]“為官不為”的軟抵抗[J]. 廖保平. 檢察風云. 2015(07)
[8]領導干部“為官不為”問題的調查與思考[J]. 郝春祿. 黨政干部學刊. 2015(01)
[9]關于領導干部“為官不為”問題的調研報告[J]. 郝春祿. 理論界. 2015(01)
[10]多管齊下解決“為官不為”[J]. 索耀樂. 行政管理改革. 2015(01)
本文編號:3367245
【文章來源】:牡丹江師范學院黑龍江省
【文章頁數】:55 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、研究的目的與意義
二、國內外研究現(xiàn)狀
三、主要概念和理論依據
四、主要內容和觀點
五、研究思路、研究方法和創(chuàng)新點
第一章 “為官不為”的涵義及治理的必要性
第一節(jié) “為官不為”的涵義
一、“為官不為”樣本童名謙
二、“為官不為”的內涵
第二節(jié) “為官不為”的表現(xiàn)及危害
一、“為官不為”的表現(xiàn)
二、“為官不為”帶來的危害
第三節(jié) “為官不為”治理的重要意義和必要性
一、治理“為官不為”是維護黨和國家的執(zhí)政基礎的前提條件
二、治理“為官不為”是貫徹黨的政治路線的必然要求
三、治理“為官不為”是實現(xiàn)共產黨人理想和追求的重要保障
本章小結
第二章 “為官不為”生成過程分析
第一節(jié) “為官不為”生成的三種動因
一、“為官不為”生成的個體內在因素
二、“為官不為”生成的管理體制因素
三、“為官不為”生成的政治生態(tài)與文化因素
第二節(jié) “為官不為”生成的兩個機制
一、政治體制的不完善使得“為官不為”有了生存空間
二、政治生態(tài)的寬松軟使得“為官不為”有了滋生土壤
三、“為官不為”問題具有頑固性
本章小結
第三章 國內外治理“為官不為”的經驗和啟示
第一節(jié) 國內經驗
一、哈爾濱市完善機關作風監(jiān)督機制,多維度整治“為官不為”
二、牡丹江市探索機制整合打造“為官有為”新風
三、地方性治理“為官不為”的主要措施:監(jiān)督執(zhí)紀和追責問責
第二節(jié) 國外經驗做法
本章小結
第四章 對“為官不為”的治理對策
第一節(jié) 加強思想政治建設,全面清除“為官不為”思想
一、認真學習貫徹黨的十九大精神
二、在領導干部中大力營造學習馬克思主義哲學的濃厚氛圍
三、扎實開展主題教育,引導形成領導干部干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍
第二節(jié) 健全全面從嚴的管理機制推進“為官有為”
一、堅持正確的選人用人導向,大力選拔黨和人民需要的好干部
二、以辯證的思維和方法,科學完善干部選拔機制
三、遵循行為的形成發(fā)展規(guī)律,科學制定干部專業(yè)能力建設目標
四、建立健全法制法規(guī),進一步促進治理“為官不為”制度化
第三節(jié) 營造風清氣正政治生態(tài)
一、積極推進政治生態(tài)建設
二、嚴厲整治“四風”突出問題
三、強化激勵保障、容錯機制建設
本章小結
結語
參考文獻
致謝
攻讀學位期間發(fā)表論文
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新形勢下“為官不為”的生成邏輯及治理機制[J]. 陳靜. 理論探討. 2016(05)
[2]為官不為與績效管理法治化[J]. 吳江. 中國行政管理. 2016(01)
[3]從嚴治理“為官不為”的思考[J]. 翟天山. 中國行政管理. 2016(01)
[4]治理“為官不為”需對癥下藥[J]. 何素成. 中國行政管理. 2016(01)
[5]“為官不為”的現(xiàn)狀、原由及其治理對策[J]. 何麗君. 紅旗文稿. 2015(13)
[6]完善干部績效考核 整治“為官不為”[J]. 徐雙敏,田柯. 領導科學論壇. 2015(10)
[7]“為官不為”的軟抵抗[J]. 廖保平. 檢察風云. 2015(07)
[8]領導干部“為官不為”問題的調查與思考[J]. 郝春祿. 黨政干部學刊. 2015(01)
[9]關于領導干部“為官不為”問題的調研報告[J]. 郝春祿. 理論界. 2015(01)
[10]多管齊下解決“為官不為”[J]. 索耀樂. 行政管理改革. 2015(01)
本文編號:3367245
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