在中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下的革命以及建設(shè)新中國的過程中,知識分子自始至終都貢獻(xiàn)著重要的力量,產(chǎn)生著不可取代的作用。在黨與知識分子建立聯(lián)系時,知識分子政策起到了紐帶的作用,并成為黨和國家政策體系當(dāng)中至關(guān)重要的組成成分。結(jié)合中國社會發(fā)展?fàn)顩r,知識分子作為科技興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的基礎(chǔ),自然成為全社會關(guān)注的資源,政府必須出臺更加科學(xué)合理的知識分子政策來提高對知識分子的重視程度。延安時期是中國共產(chǎn)黨歷史上的光輝時期,而在此過程中,知識分子政策發(fā)揮了重要作用,一方面幫助黨及時轉(zhuǎn)變自大革命失敗以來對知識分子政策實施的錯誤指導(dǎo),另一方面也為知識分子政策更好地投入到實踐當(dāng)中奠定了堅實的基礎(chǔ)。本文運(yùn)用歸納總結(jié)法、系統(tǒng)分析法以及文獻(xiàn)研究法對延安時期陜甘寧邊區(qū)知識分子政策進(jìn)行全面深入分析,還原歷史環(huán)境,發(fā)掘知識分子政策在延安時期的重大貢獻(xiàn)。邊區(qū)政府在對中國革命實際情況進(jìn)行分析后,又針對知識分子問題進(jìn)行了深度剖析,對邊區(qū)知識分子形成了正確的認(rèn)識,并對其報以更加包容的政治態(tài)度,進(jìn)而逐步演變成有利于知識分子實現(xiàn)個人價值,創(chuàng)造社會價值的好政策。本文將其概括為綜合了吸收、使用、培養(yǎng)以及改造等四部分內(nèi)容的政策系統(tǒng)。吸收表現(xiàn)在提高對知識分子吸收的有效性,引導(dǎo)知識分子加入到黨的革命隊伍當(dāng)中;在使用知識分子的方面,應(yīng)當(dāng)盡力為其營造一個良好的工作環(huán)境,進(jìn)而能夠最大程度的發(fā)揮知識分子的革命作用;就培養(yǎng)知識分子而言,邊區(qū)不但投資創(chuàng)辦了諸多學(xué)校,并且成立了大量學(xué)術(shù)團(tuán)體,為知識分子交流學(xué)習(xí)搭建了有利平臺;就知識分子的改造而言,不僅使用馬克思主義基本理論與黨的方針政策來對知識分子的世界觀進(jìn)行重塑,而且積極號召他們投入到工作實踐中來改造思想。站在新的歷史條件下,我們首先要堅持正確的知識分子認(rèn)識論;其次要繼續(xù)加強(qiáng)人才培養(yǎng),提升整個社會的知識素養(yǎng);再者要建立健全選人用人機(jī)制,確保該機(jī)制的科學(xué)性、有效性,充分發(fā)揮知識分子的價值;最后全面推動知識分子統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,讓知識分子在政策引領(lǐng)下為中華民族之偉大崛起貢獻(xiàn)出自己的力量。
【學(xué)位單位】：延安大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：D231;D663.5
【文章目錄】：
摘要
abstract
一、緒論
    （一）研究背景與研究意義
        1.研究背景
        2.研究意義
    （二）國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
        1.國外文獻(xiàn)綜述
        2.國內(nèi)文獻(xiàn)綜述
        3.文獻(xiàn)綜述評價
    （三）研究思路及方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    （四）研究創(chuàng)新點及不足
        1.研究創(chuàng)新點
        2.不足之處
二、延安時期陜甘寧邊區(qū)知識分子概述
    （一）相關(guān)概念界定
        1.延安時期
        2.延安時期知識分子
        3.知識分子政策
    （二）延安時期陜甘寧邊區(qū)知識分子特點
        1.知識分子群體多樣且來源復(fù)雜
        2.知識分子之間存在較大的差異
        3.知識分子擁有共同的革命目標(biāo)
        4.初步實現(xiàn)了與工農(nóng)群眾相結(jié)合
三、延安時期陜甘寧邊區(qū)知識分子政策出臺背景及目的
    （一）延安時期中國知識分子生存環(huán)境
        1.全國人民投身于抗日救國運(yùn)動
        2.國民黨政府消極抗日積極內(nèi)戰(zhàn)
        3.中國共產(chǎn)黨積極抗日謀求和平
    （二）延安時期國內(nèi)不同勢力對知識分子的態(tài)度
        1.日本帝國主義奴化知識分子
        2.國民政府防范廣大知識分子
        3.邊區(qū)政府正確定位知識分子
    （三）延安時期陜甘寧邊區(qū)知識分子政策出臺目的
        1.全民族抗戰(zhàn)需要
        2.根據(jù)地建設(shè)需要
四、延安時期陜甘寧邊區(qū)知識分子政策內(nèi)容
    （一）延安時期陜甘寧邊區(qū)吸收知識分子的政策
        1.吸收邊區(qū)以外的知識分子
        2.引導(dǎo)知識分子加入黨組織
        3.鼓勵知識分子參與行政工作
    （二）延安時期陜甘寧邊區(qū)使用知識分子的政策
        1.大膽啟用優(yōu)秀知識分子
        2.改善知識分子科研環(huán)境
    （三）延安時期陜甘寧邊區(qū)培養(yǎng)知識分子的政策
        1.創(chuàng)辦學(xué)校對知識分子進(jìn)行培訓(xùn)
        2.成立各學(xué)術(shù)團(tuán)體進(jìn)行學(xué)習(xí)科研
    （四）延安時期陜甘寧邊區(qū)改造知識分子的政策
        1.進(jìn)行深刻的馬克思主義思想教育
        2.通過基層實踐鍛煉重新認(rèn)識世界
        3.推進(jìn)社會各界知識分子統(tǒng)一戰(zhàn)線
五、延安時期陜甘寧邊區(qū)知識分子政策落實成果
    （一）推動了馬克思主義知識分子觀中國化的歷史進(jìn)程
    （二）促進(jìn)了陜甘寧邊區(qū)各項革命所需事業(yè)的全面發(fā)展
    （三）提供了一條讓知識分子成長與發(fā)展更科學(xué)的路徑
    （四）積累了黨在不同領(lǐng)域中開展知識分子工作的經(jīng)驗
六、延安時期陜甘寧邊區(qū)知識分子政策的當(dāng)代啟示
    （一）繼續(xù)堅持正確的知識分子認(rèn)識理論
    （二）加強(qiáng)人才培養(yǎng)提升全社會知識素養(yǎng)
    （三）完善科學(xué)的知識分子選人用人機(jī)制
    （四）推進(jìn)新時代知識分子統(tǒng)一戰(zhàn)線工作
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號：2884533