高職高專編輯出版學(xué)“雙元制”教育模式研究
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更多相關(guān)文章: 職業(yè)教育 編輯出版學(xué) “雙元制”教育 教學(xué)模式
【摘要】:為探索高職高專編輯出版學(xué)教育模式的創(chuàng)新改革,培養(yǎng)符合該層次特點(diǎn)和行業(yè)需求的專業(yè)人才,基于德國(guó)"雙元制"教育模式的內(nèi)涵,介紹了本研究的背景和研究目的,從歷史淵源和現(xiàn)實(shí)依據(jù)兩方面梳理了高職高專編輯出版學(xué)引進(jìn)"雙元制"教育模式的可行性,并從"雙元"主體、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容、"雙元"師資力量幾個(gè)方面給出了初步實(shí)施方案。吸收借鑒"雙元制"教育模式的合理經(jīng)驗(yàn),將其應(yīng)用到編輯出版學(xué)專業(yè)的高職高專教育重構(gòu)中,為推動(dòng)該層次學(xué)科專業(yè)的教育教學(xué)實(shí)踐提供一種路徑選擇。
【作者單位】: 長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部;
【關(guān)鍵詞】: 職業(yè)教育 編輯出版學(xué) “雙元制”教育 教學(xué)模式
【分類號(hào)】:G712;G230-4
【正文快照】: 1本研究的理論框架1.1德國(guó)“雙元制”教育模式的內(nèi)涵德國(guó)擁有先進(jìn)完善的高職教育制度,其“雙元制”(Duales System)職業(yè)教育模式為許多國(guó)家研究借鑒,并以《職業(yè)教育法》和《職業(yè)教育促進(jìn)法》保障該制度的實(shí)施。曾被譽(yù)為德國(guó)經(jīng)濟(jì)振興騰飛的“秘密武器”。2015年,青島科技大學(xué)籌
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,本文編號(hào):932234
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