隨著社會發(fā)展變化,數(shù)字化、信息化已經(jīng)成為人們獲取信息的一種方式。大學出版社也應與時俱進,將科學技術融入教材改革出版中,以此豐富教材內(nèi)容,優(yōu)化學習途徑。文章以大學出版社數(shù)字化教材出版模式為研究對象,針對性進行全面分析,希望對相關人士提供幫助。

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【文章目錄】：
1 數(shù)字化教材出版的概念與特征
    1.1 數(shù)字化教材出版概念
    1.2 數(shù)字化教材出版的特點
2 大學出版社中數(shù)字化教材出版現(xiàn)狀
    2.1 學習方式變化
    2.2 出版技術開發(fā)難度大
    2.3 市場秩序有待完善
3 大學出版社數(shù)字化教材出版發(fā)展策略
    3.1 加強技術開發(fā),提高數(shù)字化教材影響力
    3.2 創(chuàng)新教材內(nèi)容,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構
    3.3 建立數(shù)據(jù)庫,優(yōu)化發(fā)展平臺
4 結束語



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