教材市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨殘酷,如何在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中保持核心競(jìng)爭(zhēng)力,是每位教育出版人關(guān)心的問題。本文以廣東教育出版社為例,闡述了該社的教材情況,遇到的問題和解決的方案,并且論述了創(chuàng)新發(fā)展的思路。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、當(dāng)前教材出版現(xiàn)狀
二、當(dāng)前教材出版面臨的問題
    1.教材送審持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),環(huán)節(jié)多,成本高
    2.教材審查的各種要求高
    3.教材編輯人手不足,且缺少專家型的編輯
    4.教材作者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理
    5.新開發(fā)國(guó)標(biāo)教材的機(jī)會(huì)少,難度大
三、精品化和國(guó)際化的創(chuàng)新發(fā)展思路
    1.集中優(yōu)勢(shì)兵力開發(fā)中高職教材
    2.建立教材基地,建設(shè)一支綜合型教材開發(fā)人才隊(duì)伍
    3.全媒體開發(fā),經(jīng)營(yíng)優(yōu)質(zhì)的教材IP資源
    4.從傳統(tǒng)出版產(chǎn)品轉(zhuǎn)向數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)提供
    5.開發(fā)健全融合豐富資源的交互型教育平臺(tái)
    6.加快并購重組步伐,深耕國(guó)際教育市場(chǎng),促進(jìn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型



本文編號(hào)：3717240