�。颊倦S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,校對(duì)工作在信息時(shí)代呈現(xiàn)出一些新特點(diǎn)。校對(duì)的校樣向數(shù)字化、無(wú)紙化發(fā)展,校對(duì)工作逐步由"校異同"轉(zhuǎn)向"校是非",校對(duì)的編輯職能日益增加,校對(duì)工作也逐步引入新的技術(shù)。在此情況下,需要重新定位校對(duì)工作,明確工作中心,實(shí)現(xiàn)校對(duì)工作編輯化、校對(duì)流程多樣化。同時(shí),校對(duì)人員要提高政治素養(yǎng)、增加知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。 

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【文章目錄】：
一、傳統(tǒng)的校對(duì)方法有局限
    (一)傳統(tǒng)校對(duì)以“校異同”為主
    (二)校對(duì)與編輯處于分離狀態(tài)
二、信息時(shí)代的校對(duì)方法提出更高要求
    (一)校對(duì)工作向“校是非”轉(zhuǎn)變
    (二)校對(duì)的編輯職能增加
    (三)校對(duì)工作引入新技術(shù)
三、如何適應(yīng)新形勢(shì)新要求做好校對(duì)工作
    (一)重新定位校對(duì)工作
        1.明確工作重心
        2.校對(duì)工作編輯化
        3.校對(duì)流程多樣化
    (二)校對(duì)人員如何應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)
        1.提高政治素養(yǎng)
        2.增加知識(shí)儲(chǔ)備
        3.學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)



本文編號(hào)：3705056