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數(shù)字時(shí)代蘭州市民營(yíng)實(shí)體書(shū)店生存現(xiàn)狀與出路調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2021-06-06 10:15
  隨著數(shù)字電商在各行各業(yè)的迅猛發(fā)展,在圖書(shū)零售領(lǐng)域,以當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為首的網(wǎng)絡(luò)書(shū)店因價(jià)格以及便捷服務(wù)等優(yōu)勢(shì)迅速占領(lǐng)市場(chǎng),使得實(shí)體書(shū)店銷(xiāo)售額大幅下降,在2017年出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng);同時(shí),在數(shù)字環(huán)境下,大眾閱讀習(xí)慣也在某種程度上發(fā)生很大變化,數(shù)字閱讀成為新一代年輕人獲得信息的重要方式。基于這樣的背景,筆者通過(guò)問(wèn)卷和訪談的方法對(duì)蘭州市11家民營(yíng)書(shū)店的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),數(shù)字環(huán)境下,蘭州市民營(yíng)實(shí)體書(shū)店面臨著網(wǎng)絡(luò)電商以價(jià)格和便捷服務(wù)搶占市場(chǎng)份額,當(dāng)?shù)厝鄙倭己梦幕諊约坝杏绊懥Φ拿襟w矩陣,因而書(shū)店聚焦難、營(yíng)銷(xiāo)難的三重困境,同時(shí)書(shū)店自身也存在定位模糊、營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)不強(qiáng)和線上營(yíng)銷(xiāo)模式單一等問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,本文對(duì)蘭州市最早開(kāi)始民營(yíng)實(shí)體書(shū)店轉(zhuǎn)型探索的蘭州理想國(guó)度書(shū)店在數(shù)字環(huán)境下所做的轉(zhuǎn)型實(shí)踐進(jìn)行了個(gè)案分析。最后,本文針對(duì)蘭州市民營(yíng)實(shí)體書(shū)店在數(shù)字環(huán)境下的實(shí)際情況,在總結(jié)書(shū)店已經(jīng)實(shí)施的有效策略基礎(chǔ)之上,提出了充分挖掘當(dāng)?shù)匚幕烷喿x潛力;以“書(shū)”為中心,做好“選書(shū)人”角色;提供特色文化生活;創(chuàng)新線上營(yíng)銷(xiāo)方式,重效果;以消費(fèi)者為核心,提升服務(wù)等促進(jìn)蘭州市民營(yíng)實(shí)體書(shū)店進(jìn)一步發(fā)展的建議和思考。 

【文章來(lái)源】:蘭州大學(xué)甘肅省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】:92 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

數(shù)字時(shí)代蘭州市民營(yíng)實(shí)體書(shū)店生存現(xiàn)狀與出路調(diào)查研究


019年1月18日開(kāi)業(yè)的紙中城邦蘭州中心店

理想國(guó),書(shū)店


蘭州大學(xué)碩士學(xué)位論文數(shù)字時(shí)代蘭州市民營(yíng)實(shí)體書(shū)店生存現(xiàn)狀與出路調(diào)查研究18圖1-2理想國(guó)度蘇寧易購(gòu)店(上)理想國(guó)度書(shū)店華聯(lián)店(下)二、專(zhuān)營(yíng)小型書(shū)店經(jīng)營(yíng)的特殊性經(jīng)過(guò)筆者對(duì)七里河區(qū)敦煌路小學(xué)附近的慧源書(shū)店、秀川小學(xué)和蘭州市第三十四中學(xué)附近的小紅花書(shū)店以及一只船小學(xué)附近的天鴻書(shū)店調(diào)查后發(fā)現(xiàn),這類(lèi)以二手書(shū)店和教輔書(shū)店為代表的專(zhuān)營(yíng)小型書(shū)店,在數(shù)字環(huán)境下的經(jīng)營(yíng)方式,與大型綜合類(lèi)書(shū)店和特色書(shū)店這兩類(lèi)書(shū)店存在明顯差異。教輔書(shū)店主要是依托于附近學(xué)校,并具有一定的地方壟斷性。筆者采訪幾家教輔書(shū)店經(jīng)營(yíng)者后得知,教輔書(shū)店的經(jīng)營(yíng)主要在于及時(shí)得知學(xué)生所需教輔材料信息和掌握教輔進(jìn)貨貨源。因此很多在學(xué)校周邊的書(shū)店,都是經(jīng)營(yíng)多年的老店,因?yàn)樗麄冊(cè)诙嗄甑慕?jīng)營(yíng)中,掌握了固定的供應(yīng)商,有相熟的老師和家長(zhǎng),能夠得知近期學(xué)生所需圖書(shū),及時(shí)拿到特定教輔材料在該地區(qū)的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán),而對(duì)于新開(kāi)的教輔書(shū)店,在沒(méi)有領(lǐng)路人的情況下,初入行業(yè)相對(duì)經(jīng)營(yíng)比較困難。筆者采訪了一家位于蘭州市第三十四中學(xué)附近新開(kāi)的留白書(shū)店,經(jīng)營(yíng)者告訴筆者,剛開(kāi)店時(shí),他需要跑很多圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)的批發(fā)商,那些已經(jīng)在該地區(qū)被其它書(shū)店獨(dú)家代理的圖書(shū),在市場(chǎng)上很難拿到貨,而是只能通過(guò)其他區(qū)域代理的書(shū)店來(lái)拿貨,這樣一來(lái),圖書(shū)的成本價(jià)就高出很多,一般在定價(jià)的7.5折到8折,給學(xué)生一般以9折

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理想國(guó)度書(shū)店讀書(shū)座位須知(上)店內(nèi)讀者學(xué)習(xí)(下)

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)25年[J]. 方興東,陳帥.  現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2019(04)
[2]為希望改變 為情懷堅(jiān)守——武漢市實(shí)體書(shū)店生存狀況調(diào)研感悟[J]. 方卿,彭威.  出版科學(xué). 2018(05)
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[4]新媒體環(huán)境下實(shí)體書(shū)店的品牌構(gòu)建與營(yíng)銷(xiāo)研究——以單向街書(shū)店為例[J]. 王震.  出版廣角. 2017(06)
[5]多元競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下新華書(shū)店的出路[J]. 李新培.  企業(yè)改革與管理. 2017(03)
[6]蘭州市實(shí)體書(shū)店的生存現(xiàn)狀及其發(fā)展策略研究[J]. 謝卓群,許雅靈,韋丹,高宇,趙竟碩.  農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技. 2017(01)
[7]新媒體環(huán)境下實(shí)體書(shū)店的發(fā)展策略——以先鋒書(shū)店為例[J]. 匡文波,黃琦翔.  出版廣角. 2016(20)
[8]基于“實(shí)體書(shū)店+”視角的日本實(shí)體書(shū)店經(jīng)營(yíng)策略研究[J]. 吳瓊.  科技與出版. 2016(12)
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碩士論文
[1]數(shù)字環(huán)境下甘肅書(shū)刊批發(fā)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、困境與轉(zhuǎn)型調(diào)查研究[D]. 肖夢(mèng)云.蘭州大學(xué) 2018
[2]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代南京民營(yíng)實(shí)體書(shū)店何以生存?[D]. 周苗苗.南京大學(xué) 2016
[3]義烏市新華書(shū)店?duì)I銷(xiāo)現(xiàn)狀及策略研究[D]. 曹紅梅.南京大學(xué) 2015
[4]我國(guó)實(shí)體書(shū)店的困境與發(fā)展對(duì)策研究[D]. 周楊.湖南師范大學(xué) 2015
[5]基于4C理論的實(shí)體書(shū)店差異化營(yíng)銷(xiāo)策略研究[D]. 貴軍娜.黑龍江大學(xué) 2015
[6]獨(dú)立書(shū)店轉(zhuǎn)型經(jīng)營(yíng)模式[D]. 郭晨.安徽大學(xué) 2014



本文編號(hào):3214174

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