文化話語研究視角下網(wǎng)絡媒體如何吸引讀者分析——以翟天臨學術不端事件的新聞標題為例
發(fā)布時間:2021-03-24 09:45
隨著新媒體以及市場經(jīng)濟的發(fā)展,如何吸引讀者越來越成為媒體的工作重心。本文應用文化話語研究理論,以翟天臨學術不端事件為例,從話語主體、話語內(nèi)容和形式、話語目的和效果三個方面,對傳統(tǒng)媒體與商業(yè)媒體微信公眾號新聞標題分別如何吸引讀者進行了對比分析。分析發(fā)現(xiàn),兩類媒體在話語特征上存在明顯差異,反映出傳統(tǒng)媒體以凸顯新聞價值為吸引讀者的手段,而商業(yè)媒體更強調通過增強與讀者的互動來吸引讀者。論文從文化歷史關系對兩類媒體不同的策略做了歸因分析。研究結果對網(wǎng)絡新聞報道的撰寫有借鑒作用。
【文章來源】:東南傳播. 2020,(06)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、研究語料及研究步驟
二、傳統(tǒng)媒體與商業(yè)媒體公眾號新聞標題的對比分析
(一)話語主體
(二)話語的內(nèi)容和形式
1. 話語的內(nèi)容
2. 話語的形式
(三)話語的目的和效果
(四)文化和歷史關系
三、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]社交媒體時代的公民政治參與:以新聞價值與政務微博受眾參與互動關系為例[J]. 顧潔,閔素芹,詹騫. 國際新聞界. 2018(04)
[2]當前我國媒體傳播力的影響因素研究:以受眾為視角[J]. 強月新,陳星. 新聞大學. 2017(04)
[3]職業(yè)體育組織如何提升社交媒體受眾互動——基于NBA和CBA官方微博的內(nèi)容分析[J]. 李正良,王君予. 新聞界. 2016(23)
[4]挑戰(zhàn)與回應:新媒體時代的意識形態(tài)話語權[J]. 文大山. 中國社會科學院研究生院學報. 2016(03)
[5]新媒體環(huán)境下的受眾研究范式轉換與創(chuàng)新[J]. 幸小利. 國際新聞界. 2014(09)
[6]新傳播形態(tài)下的中國受眾:總體特征及群體差異(下)[J]. 張志安,沈菲. 現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報). 2014(04)
[7]新傳播形態(tài)下的中國受眾:總體特征及群體差異(上)[J]. 張志安,沈菲. 現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報). 2014(03)
[8]新媒體環(huán)境下大數(shù)據(jù)驅動的受眾分析與傳播策略[J]. 聶磊. 新聞大學. 2014(02)
[9]當代中國話語的中國理論[J]. 施旭. 福建師范大學學報(哲學社會科學版). 2013(05)
[10]文化話語研究簡介[J]. 施旭. 中國外語. 2013(03)
本文編號:3097510
【文章來源】:東南傳播. 2020,(06)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、研究語料及研究步驟
二、傳統(tǒng)媒體與商業(yè)媒體公眾號新聞標題的對比分析
(一)話語主體
(二)話語的內(nèi)容和形式
1. 話語的內(nèi)容
2. 話語的形式
(三)話語的目的和效果
(四)文化和歷史關系
三、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]社交媒體時代的公民政治參與:以新聞價值與政務微博受眾參與互動關系為例[J]. 顧潔,閔素芹,詹騫. 國際新聞界. 2018(04)
[2]當前我國媒體傳播力的影響因素研究:以受眾為視角[J]. 強月新,陳星. 新聞大學. 2017(04)
[3]職業(yè)體育組織如何提升社交媒體受眾互動——基于NBA和CBA官方微博的內(nèi)容分析[J]. 李正良,王君予. 新聞界. 2016(23)
[4]挑戰(zhàn)與回應:新媒體時代的意識形態(tài)話語權[J]. 文大山. 中國社會科學院研究生院學報. 2016(03)
[5]新媒體環(huán)境下的受眾研究范式轉換與創(chuàng)新[J]. 幸小利. 國際新聞界. 2014(09)
[6]新傳播形態(tài)下的中國受眾:總體特征及群體差異(下)[J]. 張志安,沈菲. 現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報). 2014(04)
[7]新傳播形態(tài)下的中國受眾:總體特征及群體差異(上)[J]. 張志安,沈菲. 現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報). 2014(03)
[8]新媒體環(huán)境下大數(shù)據(jù)驅動的受眾分析與傳播策略[J]. 聶磊. 新聞大學. 2014(02)
[9]當代中國話語的中國理論[J]. 施旭. 福建師范大學學報(哲學社會科學版). 2013(05)
[10]文化話語研究簡介[J]. 施旭. 中國外語. 2013(03)
本文編號:3097510
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/chubanfaxing/3097510.html
最近更新
教材專著