《內(nèi)蒙古教育》雜志是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準登記,由內(nèi)蒙古教育廳主管,內(nèi)蒙古教育出版社主辦的綜合性教育雜志。此刊創(chuàng)刊以來,以科普國家和自治區(qū)教育政策,指導中小學教育工作,總結(jié)交流民族教學經(jīng)驗為特色,為內(nèi)蒙古自治區(qū)的教育教育事業(yè)做出巨大的貢獻。論文以《內(nèi)蒙古教育》雜志自改革開放以來至2016年間的雜志內(nèi)容形式為研究對象,試圖探索出雜志的發(fā)展歷程,現(xiàn)狀及未來的發(fā)展趨勢。論文由引論,第一章,第二章,第三章等四個部分組成。在引論部分,簡述了研究對象,研究現(xiàn)狀,選題目的,選題原因和意義及研究方法。第一章介紹了《內(nèi)蒙古教育》雜志的歷史背景,發(fā)展過程及編輯方針。第二章通過分析雜志內(nèi)容和形式的基礎(chǔ)上,總結(jié)出《內(nèi)蒙古教育》雜志的特色。第三章總結(jié)出了本刊的影響以及對未來趨勢的建議。最后總結(jié)概括了論文全內(nèi)容。 

【文章來源】：內(nèi)蒙古大學內(nèi)蒙古自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】：108 頁

【學位級別】：碩士

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本文編號：3090754