文章簡(jiǎn)要分析了傳統(tǒng)教輔圖書(shū)發(fā)展面臨的局限性,由此指出了數(shù)字出版融合教輔圖書(shū)編輯的重要性,并且簡(jiǎn)述數(shù)字出版環(huán)境下教輔圖書(shū)編輯的能力需要:信息集成、超媒編輯、內(nèi)容衍生。提出了數(shù)字出版環(huán)境下教輔圖書(shū)編輯能力構(gòu)建方式:延續(xù)文案專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)數(shù)字出版技術(shù)的認(rèn)知能力,建設(shè)統(tǒng)籌營(yíng)銷(xiāo)編輯與策劃的綜合能力。以此全面提升教輔圖書(shū)編輯能力。 

【文章來(lái)源】：科技傳播. 2020,12(15)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 傳統(tǒng)教輔圖書(shū)發(fā)展面臨的局限性
2 數(shù)字出版環(huán)境下教輔圖書(shū)編輯的能力需要
    2.1 信息集成
    2.2 超媒編輯
    2.3 內(nèi)容衍生
3 數(shù)字出版環(huán)境下教輔圖書(shū)編輯能力構(gòu)建
    3.1 延續(xù)文案專業(yè)素養(yǎng)
    3.2 增強(qiáng)對(duì)數(shù)字出版技術(shù)的認(rèn)知
    3.3 建設(shè)統(tǒng)籌營(yíng)銷(xiāo)編輯的綜合能力
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于大數(shù)據(jù)時(shí)代背景教輔編輯如何有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前挑戰(zhàn)[J]. 董芳.  傳播力研究. 2020(03)
[2]數(shù)字化時(shí)代教輔圖書(shū)編輯角色轉(zhuǎn)換[J]. 王俊杰.  新聞研究導(dǎo)刊. 2019(24)
[3]數(shù)字出版環(huán)境下教輔圖書(shū)編輯的能力需要及構(gòu)建方法[J]. 賀新建.  新聞研究導(dǎo)刊. 2018(02)



本文編號(hào)：3057250