大學社開展留守兒童家庭教育路徑探索
[Abstract]:In order to give full play to the function of educational compensation of reading and to solve the problem of weakening or even missing the family education of left-behind children, this paper analyzes the path of carrying out the family education of left-behind children by university publishing house combined with its own advantages. Through the publication of the theme of home education for left-behind children through media integration, two books, extracurricular reading and educational books aimed at the development of left-behind children, are created for self-study. And through the online and offline service promotion platform to provide good after-sales service books, to make up for the lack of family education for left-behind children.
【作者單位】: 遼寧師范大學管理學院;遼寧師范大學出版社;
【基金】:教育部社會科學規(guī)劃基金項目“中小規(guī)模高校出版社發(fā)展路徑研究”(14YJA860019) 遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目“遼寧出版產(chǎn)業(yè)鏈建設現(xiàn)狀及對策研究”(L12BXW005)系列成果
【分類號】:G239.22
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,本文編號:2439361
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