本文選題：閱讀文本 + 選擇與闡釋��； 參考：《出版發(fā)行研究》2017年02期

【摘要】：閱讀是文本選擇與闡釋的過程,本文分析了社會(huì)中的自我、信念、判斷、態(tài)度、基因、文化、性別、從眾和服從、說服、偏見、攻擊、親密、沖突與和解等諸多社會(huì)心理因素對(duì)閱讀的影響,旨在為新聞出版文化產(chǎn)業(yè)提供一種新的閱讀消費(fèi)理論指導(dǎo)與文化營銷實(shí)踐參照,以推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開展。
[Abstract]:Reading is the process of text selection and interpretation. This paper analyzes self, belief, judgment, attitude, gene, culture, gender, conformity, persuasion, prejudice, aggression, intimacy in society. The influence of many social psychological factors such as conflict and reconciliation on reading is aimed at providing a new guidance of reading consumption theory and cultural marketing practice for the news and publishing cultural industry in order to promote the development of reading activities of the whole people.
【作者單位】： 中國社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所;中國新聞出版研究院;
【基金】：中央級(jí)公益性科研院所基本科研專項(xiàng)資金課題“閱讀社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)研究”部分成果
【分類號(hào)】：G230

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本文編號(hào)：1907935