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基于AR技術(shù)的少兒圖書創(chuàng)新設(shè)計策略

發(fā)布時間:2018-03-02 03:13

  本文關(guān)鍵詞: 增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù) 數(shù)字出版 少兒圖書 創(chuàng)新設(shè)計 出處:《出版發(fā)行研究》2015年07期  論文類型:期刊論文


【摘要】:AR少兒圖書是將增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于傳統(tǒng)媒體少兒圖書的一種新型出版物,與VR電子書存在區(qū)別。AR少兒圖書具有能增強(qiáng)兒童對圖書內(nèi)容的理解、記憶,加強(qiáng)團(tuán)隊合作和學(xué)習(xí)積極性等優(yōu)勢,基于此本文提出了有效設(shè)計數(shù)字化可視少兒圖書內(nèi)容、數(shù)字化可聽少兒圖書內(nèi)容、智能人機(jī)交互、可個性化閱讀體驗等創(chuàng)新設(shè)計策略。
[Abstract]:AR children's books is a new type of publication which applies augmented reality technology to children's books in traditional media. There is a difference between AR children's books and VR e-books. AR children's books can enhance children's understanding and memory of books' contents. Based on the advantages of strengthening team cooperation and learning enthusiasm, this paper puts forward some innovative design strategies, such as effective design of digital visual children's books, digital audible children's books, intelligent human-computer interaction, and individualized reading experience.
【作者單位】: 武漢大學(xué)國際軟件學(xué)院;景德鎮(zhèn)學(xué)院信息工程系;
【分類號】:G230.7

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

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2 李里程;李勇帆;;論和諧人機(jī)情感交互的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)構(gòu)建的理論依據(jù)[J];湖南第一師范學(xué)院學(xué)報;2014年02期

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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4 郭t,

本文編號:1554770


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