校企合作編寫(xiě)高職教材芻議
本文關(guān)鍵詞: 高職教材 校企合作 教材編寫(xiě) 出處:《中國(guó)編輯》2016年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:受先天因素和發(fā)展歷史的限制,我國(guó)高職教材的發(fā)展雖然在數(shù)量上已經(jīng)達(dá)到了比較大的規(guī)模,但在質(zhì)量上與企業(yè)生產(chǎn)一線的需求還存在比較大的差距。相對(duì)于傳統(tǒng)教材的開(kāi)發(fā)模式而言,校企合作開(kāi)發(fā)教材是提升高職教材質(zhì)量乃至整體教學(xué)水平的重要途徑。校企合作開(kāi)發(fā)教材的成功需要有完善的內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制、良好的組織協(xié)調(diào)機(jī)制、明確的編寫(xiě)指導(dǎo)思想、嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系。
[Abstract]:Restricted by innate factors and history of development, the development of higher vocational teaching materials in China has reached a relatively large scale in terms of quantity. However, there is still a big gap between the quality and the demand of enterprises. Compared with the development mode of traditional teaching materials, School-enterprise cooperation in developing teaching materials is an important way to improve the quality of teaching materials and even the overall teaching level in higher vocational education. The success of school-enterprise cooperation in the development of teaching materials requires a perfect internal dynamic mechanism, a good organization and coordination mechanism, and a clear guiding ideology of compiling. Strict quality assurance system.
【作者單位】: 高等教育出版社有限公司;
【分類號(hào)】:G712.3;G237.9
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,本文編號(hào):1520252
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