本文關(guān)鍵詞：理工科院校ESP教材的開發(fā)與出版　出處：《出版發(fā)行研究》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：當(dāng)前,國內(nèi)理工科院校ESP教材建設(shè)和出版普遍面臨著功能定位混亂、編寫缺乏個性、出版缺乏時效的問題。基于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際要求,理工科院校ESP教材的開發(fā)與出版應(yīng)具有實用性、開放性、多元性的設(shè)計理念,使教材的建設(shè)真正滿足學(xué)習(xí)者未來職業(yè)發(fā)展的需求。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【分類號】：H319.3;G237.9
【正文快照】： 專門用途英語,簡稱ESP(English for Specific Pur-poses),是相對EGP(English for General Purposes,一般用途英語)而言的。[1]它是根據(jù)某一特定專業(yè)設(shè)計的相關(guān)的英語課程,它涉及的不僅僅為語言學(xué)領(lǐng)域,還有相關(guān)課程的專業(yè)領(lǐng)域。[2]在國際科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化的新形勢下,工業(yè)領(lǐng)

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8 陳祥述;程曉光;彭俊紅;李葆青;蘇晉生;戴春來;;用歐洲腰椎體模(ESP)對多中心腰椎定量CT(QCT)的精密度和準(zhǔn)確度的評估[A];中華醫(yī)學(xué)會第十八次全國放射學(xué)學(xué)術(shù)會議論文匯編[C];2011年

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