葉圣陶語文教材編輯思想與實踐
本文關鍵詞:葉圣陶語文教材編輯思想與實踐 出處:《山東理工大學學報(社會科學版)》2016年05期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:中國現(xiàn)代語文教材在近百年的編寫出版積淀中,積累了極為豐富的理論認識和實踐經(jīng)驗。作為我國現(xiàn)代語文教材最重要的開拓者和奠基者,葉圣陶的"根據(jù)學生的年齡特點及生活需求,以學生為中心"的教材編寫編輯理念,對語文學科工具屬性的定位,既重語文課的思想內(nèi)容又重語文課閱讀寫作訓練的教材編選思想,語文與文學分科設置、分科編寫教材等現(xiàn)代語文教材編寫編輯中的諸多改革創(chuàng)新實踐等,不僅是我們了解新中國語文教材歷史和沿革的重要史料,也在很大程度上啟迪和指導當今語文教材的編寫。
【作者單位】: 中南出版?zhèn)髅郊瘓F股份有限公司湖南教育出版社分公司;
【分類號】:G633.3;G237.9
【正文快照】: 葉圣陶是中國現(xiàn)代著名的文學家、教育家,更是影響深遠的編輯家和出版家。他做過教師、編輯,擔任過國家出版總署副署長、教育部副部長,在教育、文學、出版等諸多領域都有卓越的成就,但是“在長長的一生中,他做編輯工作的時間最長,超過了60年”。他晚年時說,如果有人問他的職業(yè),
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,本文編號:1310188
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