隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,各企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已由傳統(tǒng)資源中的資金、技術(shù)等方面的競(jìng)爭(zhēng),拓展到了人力資源管理領(lǐng)域。培訓(xùn)作為人力資源管理的重要組成,越來(lái)越受到重視。對(duì)于核電企業(yè)而言,在國(guó)家大力推動(dòng)清潔能源發(fā)展的背景下,中國(guó)核電再次迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)核電人力資源特別是高技能人才資源面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如何滿足高技能人才的數(shù)量和質(zhì)量上的需求擴(kuò)增,充分發(fā)揮他們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的重要作用,已成為核電企業(yè)及相關(guān)行業(yè)共同關(guān)心的問題。培訓(xùn)作為人才培養(yǎng)的重要途徑,是每個(gè)核電人才的必經(jīng)之路。培訓(xùn)效果評(píng)估作為整個(gè)培訓(xùn)流程中的不可或缺的一部分,對(duì)培訓(xùn)工作的開展發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)說明,培訓(xùn)效果評(píng)估工作的開展滯后于其他培訓(xùn)工作的開展。缺乏評(píng)估工具及對(duì)評(píng)估工作的不重視都是其產(chǎn)生的原因。企業(yè)管理者和投資者,需要了解培訓(xùn)工作給企業(yè)帶來(lái)的轉(zhuǎn)變,甚至是直接的經(jīng)濟(jì)效益;企業(yè)員工也需要檢驗(yàn)自身的學(xué)習(xí)成果,以提高后續(xù)參加培訓(xùn)的積極性。在上述背景下,本文首先從國(guó)內(nèi)外兩個(gè)視角對(duì)員工培訓(xùn)和培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)兩個(gè)方面進(jìn)行研究,為后續(xù)核電企業(yè)人才的培訓(xùn)效果研究進(jìn)行理論知識(shí)鋪墊。然后,本文選取核電企業(yè)中技能水平直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益及安全運(yùn)行...

【文章頁(yè)數(shù)】：69 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述
        1.2.1 員工培訓(xùn)的相關(guān)研究
        1.2.2 培訓(xùn)效果評(píng)估的相關(guān)研究
    1.3 研究思路及方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
2 相關(guān)概念及理論概述
    2.1 核電企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)人員的界定
        2.1.1 核電企業(yè)的界定和特征
        2.1.2 關(guān)鍵技術(shù)人員的界定
    2.2 培訓(xùn)效果評(píng)估的相關(guān)概述
        2.2.1 培訓(xùn)效果評(píng)估的定義
        2.2.2 培訓(xùn)效果評(píng)估的主要模型
3 S核電公司關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)現(xiàn)狀及存在問題
    3.1 S核電公司的相關(guān)概述
        3.1.1 公司簡(jiǎn)介
        3.1.2 關(guān)鍵技術(shù)人員崗位培訓(xùn)模式
    3.2 關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)的調(diào)查研究
        3.2.1 問卷設(shè)計(jì)
        3.2.2 問卷發(fā)放及處理
        3.2.3 調(diào)查結(jié)果分析
    3.3 關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)效果評(píng)估問題分析
4 S核電公司關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)效果評(píng)估模型及指標(biāo)設(shè)計(jì)
    4.1 指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的原則
    4.2 培訓(xùn)效果評(píng)估模型的提出
        4.2.1 培訓(xùn)效果評(píng)估模型的設(shè)計(jì)思路
        4.2.2 指標(biāo)體系的建立
    4.3 指標(biāo)體系權(quán)重的確定
5 S核電公司關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)效果評(píng)估的實(shí)證分析
    5.1 評(píng)估對(duì)象及數(shù)據(jù)獲取
    5.2 模糊綜合評(píng)價(jià)過程
        5.2.1 數(shù)據(jù)收集
        5.2.2 確定模糊判斷矩陣
    5.3 評(píng)估結(jié)果分析
6 S核電關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)效果評(píng)估的管理策略與實(shí)施保障
    6.1 S核電關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)效果評(píng)估的管理策略
    6.2 S核電關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)效果評(píng)估的實(shí)施保障
        6.2.1 文化氛圍的營(yíng)造
        6.2.2 獎(jiǎng)懲機(jī)制的施行
        6.2.3 反饋機(jī)制的完善
        6.2.4 管理資源的保障
7 結(jié)論與展望
    7.1 結(jié)論
    7.2 展望
參考文獻(xiàn)
附錄A S核電公司關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查問卷
附錄B S核電公司關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)效果評(píng)估反應(yīng)層調(diào)查問卷
附錄C S核電公司關(guān)鍵技術(shù)人員培訓(xùn)效果評(píng)估行為層調(diào)查問卷
致謝
作者簡(jiǎn)歷及攻讀碩士學(xué)位期間的科研成果



本文編號(hào)：3799905