生物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是以培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才為目標(biāo),制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案是達(dá)到該目的的前提和有效保障。目前該專業(yè)培養(yǎng)方案存在課時(shí)安排不合理、課程設(shè)置冗雜、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與理論銜接不緊密等多個(gè)問(wèn)題。文章對(duì)該課程存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,以期對(duì)該專業(yè)課程的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,達(dá)到真正合理育人的目的。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)高新科技. 2020,(21)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1. 課程設(shè)置存在的問(wèn)題
    1.1 課程設(shè)置不合理
    1.2 實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)課程難度較大
2. 解決對(duì)策與建議
    2.1 根據(jù)本學(xué)院實(shí)際情況制定對(duì)應(yīng)培養(yǎng)方案
    2.2 增加實(shí)驗(yàn)設(shè)施



本文編號(hào)：3618701