基于運動生物力學的小學生機能鞋研究
【學位授予單位】:陜西科技大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:TS943.723
【圖文】:
扭轉(zhuǎn)功能文獻作為理論支撐,從結(jié)構(gòu)設(shè)計和材料選擇兩制作。結(jié)合前期市場調(diào)研結(jié)果,從童鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計、底部個方面,設(shè)計出適合該年齡段兒童日常穿著需要的,具能童鞋,并制作出試驗用鞋。支撐能力、后跟緩沖性能及抗扭轉(zhuǎn)能力的驗證物力學測試獲取數(shù)據(jù)表征足弓支撐力、后跟緩沖性能和實驗測量抗扭轉(zhuǎn)能力。采用合理統(tǒng)計學手段對力學數(shù)據(jù)的穿著感受作為主觀參考依據(jù),共同表征最終兒童機能創(chuàng)新點在于針對 6~9 歲具有生理性扁平足的兒童足底壓款能夠?qū)ζ溥M行逐級干預(yù)的足弓支撐墊,并設(shè)計及制作扭傷的兒童機能鞋。路線圖體技術(shù)路線如圖 1-1 所示:
基于運動生物力學的兒童機能鞋研究足兒童足底壓力特征研究測試篩選前期研究中采集到的 300 例 6~9 歲兒童的足印圖進行足長、足足型進行分類,可分為四種類型:正常足,輕度扁平足,中度對 300 例扁平足兒童的足印圖分析結(jié)果中可知:輕度扁平足共雙腳均為扁平足的兒童有 75 人,占 25%;單腳扁平足的兒童有可知扁平足兒童在兒童群體中占比重較大,兒童的扁平足問題示為在篩選足印圖的過程中,輕度扁平足和正常足的足印圖:
正常足足印圖
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2 韓s蹣
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