基于地學開放性創(chuàng)新實驗教學探索與實踐
發(fā)布時間:2023-02-26 02:51
地學是一門實踐性較強的學科,依托開放性創(chuàng)新實驗平臺的開放、創(chuàng)新理念,充分給予學生自由度,調(diào)動學生開拓創(chuàng)新的積極性,激發(fā)潛能。建立基于地學技能競賽綜合運用,實際工作過程能力訓練及依托科研項目,融入新技術(shù)新方法開放性的、多層次的實驗教學模式,做好在實驗過程中學生和教師多階段信息溝通管理,從而能夠有效地培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識、科研基礎(chǔ)、實際工作能力的地學人才。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 地學開放性實驗的理念
2 開放性實驗的模式
2.1 基于技能競賽的綜合知識運用
2.2 基于實際工作過程的能力訓練
2.3 依托科研項目,融入新技術(shù)新方法
3 多階段信息反饋管理
4 開放性實驗的效果
5 結(jié)語
本文編號:3749663
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【文章目錄】:
1 地學開放性實驗的理念
2 開放性實驗的模式
2.1 基于技能競賽的綜合知識運用
2.2 基于實際工作過程的能力訓練
2.3 依托科研項目,融入新技術(shù)新方法
3 多階段信息反饋管理
4 開放性實驗的效果
5 結(jié)語
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