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761. 從美國獲獎兒童教育APP看其體系化評價機制——以Common sense評選的教育類APP為例
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762. 新聞性客戶端App的種類和特點研究——以視頻直播類新聞性客戶端App為例
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763. APP695-siRNA慢病毒載體構建及其對SH-SY5Y細胞中APP695基因表達的作用
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764. 基于Pad的教育APP教學設計模型構建與開發(fā)研究——以孤獨癥兒童情緒識別訓練APP為例
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765. “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下南寧市市民體育鍛煉使用健身類APP的調查研究 ——以“咕咚”APP應用為例
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766. 外源性硫化氫對APP/PS1雙轉基因小鼠APP代謝途徑的影響與機制研究
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767. 互聯(lián)網(wǎng)金融時代J銀行員工激勵管理優(yōu)化研究
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768. 高職頂崗實習過程管理有效機制研究[J].pdf.pdf
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769. 關于高職教育可持續(xù)發(fā)展的哲學思考[J]
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770. 民辦基礎教育發(fā)展趨向的政策分析[J].PDF
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