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51. PLM導(dǎo)向下“翻轉(zhuǎn)課堂”模式的應(yīng)用——以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程教學(xué)為例
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52. 基于PLM技術(shù)的企業(yè)科研項(xiàng)目數(shù)字檔案館共享與管控系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與研究
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53. 載紫杉醇脂質(zhì)體微泡（PLM）聯(lián)合低頻超聲靶向干預(yù)血管結(jié)構(gòu)重建的實(shí)驗(yàn)研究
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54. O-TRBAC模型在PLM系統(tǒng)中的訪問(wèn)控制權(quán)限管理設(shè)計(jì)與研究
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55. 圍絕經(jīng)期肝郁型RLS/PLM婦女肝郁積分與β-內(nèi)啡肽、RLS積分及性激素相關(guān)研究
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56. “太A”“太不A”“不太A”分析及其對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究
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57. “A就是A”構(gòu)式考察
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58. A Boy and a Bear in a Boat翻譯實(shí)踐報(bào)告
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59. “半A半B、一A一B、一A二B”比較研究
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60. “要多A有多A”構(gòu)式研究
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