為您找到約7,000篇文章，耗時0.0696秒，數(shù)據(jù)庫總量為385,852,517篇。
-
531. 以產(chǎn)教融合為核心的我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)研究的現(xiàn)狀與趨勢——基于CNKI 2014-2017年期刊文獻的分析
-
-
532. 我國校企合作研究熱點的領域構(gòu)成與拓展趨勢研究——基于CNKI學術期刊2010-2014年文獻的共詞可視化分析
-
-
533. 基于聚類分析的馬克思科學技術創(chuàng)新思想研究述評——對CNKI 1979—2018年間公開發(fā)表文獻的數(shù)據(jù)和文本分析
-
-
534. 鋰電池百篇論文點評（2020.08.01—2020.09.30）
-
-
535. 我國特殊教育課程研究熱點的領域構(gòu)成與戰(zhàn)略地位——基于CNKI學術期刊2002-2013年文獻的共詞可視化分析
-
-
536. 近十年我國高校圖書館服務研究領域特征分布及前沿演進——基于CNKI核心期刊的文獻計量及可視化分析
-
-
537. 我國大學治理研究熱點的領域構(gòu)成與拓展趨勢的共詞可視化分析——基于CNKI數(shù)據(jù)庫刊載期刊文獻的分析
-
-
538. 蒙古族教育研究熱點的主要領域與發(fā)展趨勢——基于CNKI學術期刊2000年—2013年文獻的共詞可視化分析
-
-
539. 我國近十年成人教育研究的熱點主題與演進趨勢——基于對刊載于CNKI數(shù)據(jù)庫的1945篇文獻的可視化分析
-
-
540. 我國積極心理健康教育研究十年總結(jié)——基于CNKI學術期刊2007-2017年“積極心理健康教育”和“積極心理品質(zhì)”主題文
-
