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391. 淺談3—6歲兒童禮儀教育在幼兒習(xí)慣養(yǎng)成中的重要性
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392. 3-6歲幼兒自省能力的發(fā)展及對其自我控制的影響
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393. 父親參與教養(yǎng)與3.5-6.5歲幼兒延遲滿足能力的關(guān)系研究
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394. 農(nóng)村父母教養(yǎng)方式與3～6年級兒童心理控制源的相關(guān)研究
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395. 3～6歲學(xué)前兒童基本活動(dòng)能力自評量表的初步開發(fā)與編制
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396. 堯都區(qū)幼兒園3-6歲兒童營養(yǎng)狀況及生長發(fā)育分析
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397. “80后”父母教養(yǎng)方式與3-6歲幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的關(guān)系研究
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398. 哈爾濱市城區(qū)3-6歲學(xué)前兒童忽視現(xiàn)狀及其與家庭資本關(guān)系研究
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399. 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語言領(lǐng)域的實(shí)施現(xiàn)狀及對策研究
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400. 成都市3-6歲幼兒家長選擇兒童讀物現(xiàn)狀及對策研究
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