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371. 我國(guó)資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究評(píng)析——基于CNKI資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)博士論文的綜合評(píng)價(jià)
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372. 政治信任研究的空間分布與研究焦點(diǎn)——基于SSCI和CNKI數(shù)據(jù)的知識(shí)圖譜分析
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373. 文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)視角下的“雙一流”建設(shè)研究現(xiàn)狀分析——基于CNKI收錄論文的解讀
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374. 國(guó)內(nèi)高校教師教學(xué)發(fā)展中心研究現(xiàn)狀分析——基于CNKI收錄文獻(xiàn)關(guān)鍵詞的計(jì)量分析
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375. 填補(bǔ)圖書(shū)定量評(píng)價(jià)空白,服務(wù)讀者閱讀購(gòu)買(mǎi)選擇——CNKI推出《中國(guó)高被引圖書(shū)年報(bào)》
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376. 我國(guó)教師教學(xué)能力研究的熱點(diǎn)與展望——基于2005-2015年CNKI期刊文獻(xiàn)的計(jì)量分析
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377. 我國(guó)反壟斷研究領(lǐng)域前沿動(dòng)態(tài)追蹤——對(duì)CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)的文獻(xiàn)計(jì)量分析
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378. CNKI研制成功《醫(yī)院科研成果統(tǒng)計(jì)分析與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》,日前通過(guò)專(zhuān)家鑒定
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379. 20世紀(jì)80年代以來(lái)國(guó)內(nèi)教師激勵(lì)研究的回顧與展望——基于CNKI文獻(xiàn)的內(nèi)容分析
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380. 國(guó)內(nèi)外政府服務(wù)績(jī)效評(píng)估研究的比較——基于WOS與CNKI數(shù)據(jù)的分析
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