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241. 中國(guó)課程改革研究的國(guó)際學(xué)術(shù)影響力——以SSCI和AHCI收錄期刊為例
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242. 當(dāng)代國(guó)際鄉(xiāng)村教育研究的熱點(diǎn)探析——基于SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)（2000-2017）鄉(xiāng)村教育載文分析
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243. 智力資本國(guó)際研究的知識(shí)結(jié)構(gòu)及其動(dòng)態(tài)演化——基于2001—2018年間SSCI期刊的文獻(xiàn)計(jì)量分析
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244. 21世紀(jì)國(guó)際教育政策發(fā)展研究——基于四種SSCI教育政策期刊的知識(shí)圖譜分析
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245. SSCI收錄圖書(shū)情報(bào)學(xué)期刊2013—2017年被引半衰期變化及其影響因素研究
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246. 我國(guó)研究型大學(xué)學(xué)科創(chuàng)新能力聚類(lèi)分析——以36所“985”工程高校為例
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247. 重點(diǎn)高校招生名額分配——基于2009-2013年12所“985”高校招生數(shù)據(jù)的實(shí)證研究
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248. 研究型大學(xué)基礎(chǔ)研究產(chǎn)出比較:基于“985工程”高校與AAU學(xué)術(shù)論文的分析
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249. 西安市某985高校大學(xué)生心理壓力感基本特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)方式的研究
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250. 高水平研究型大學(xué)教師聘任評(píng)價(jià)研究——以“985工程”高校正高級(jí)崗位聘任為例
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