氮(N)和鐵(Fe)分別是作物生長發(fā)育所必需的大量和微量營養(yǎng)元素,對作物的產(chǎn)量和品質(zhì)形成至關重要。藜麥(Chenopodium quinoa willd)屬藜科藜屬一年生草本糧食作物,其種子富含多種氨基酸、高蛋白、多種礦質(zhì)元素,營養(yǎng)價值豐富。本論文研究旨在探明N、Fe營養(yǎng)對不同品種藜麥幼苗的生理生態(tài)特性影響,為藜麥對N、Fe營養(yǎng)的吸收和利用,以及品種間的差異提供理論和現(xiàn)實依。本論文以幾種優(yōu)勢藜麥品種幼苗為試驗材料,以Hoagland營養(yǎng)液對其進行砂培實驗,分別探討了2個研究內(nèi)容。1、在四種供Fe水平(10、50、100和300μmol·L^-1)和三種N素供應(4、8和12 mmol·L^-1)下,不同N、Fe處理組合對紅、黑、白三種藜麥幼苗生長特性的影響。結(jié)果表明:N肥是促進植物生長的關鍵因素,Fe對藜麥生長起微效應作用。施N對形態(tài)指標影響大于Fe供應,紅、白藜麥葉面積大于黑藜麥,供N量與比葉面積(SLA)呈負相關。紅、白藜麥長勢(生物量)最高,黑色藜麥最低。2、探究了三種供Fe水平(10、100和300μmol·L^-1)...

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【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
第一章 文獻綜述
    1.1 藜麥生物學特性
        1.1.1 植物學特性
        1.1.2 抗逆性研究
        1.1.3 營養(yǎng)價值
        1.1.4 病蟲害
        1.1.5 藜麥的遺傳多樣性
    1.2 植物鐵營養(yǎng)概況
        1.2.1 鐵的吸收利用及作用
    1.3 植物的氮素營養(yǎng)
        1.3.1 氮素對植物光合作用的影響
        1.3.2 氮素對植物體內(nèi)抗氧化系統(tǒng)的影響
        1.3.3 缺氮對植物的影響
    1.4 論文選題的意義
    1.5 論文選題的研究特色和創(chuàng)新之處
    1.6 技術路線
第二章 材料與方法
    2.1 植物材料的培養(yǎng)
    2.2 試驗設計
    2.3 測定方法
    2.4 數(shù)據(jù)分析
第三章 結(jié)果與分析
    3.1 氮鐵營養(yǎng)供應對3種藜麥幼苗生物量及形態(tài)指標的影響
    3.2 氮鐵營養(yǎng)供應對2種藜麥幼苗生理特性的影響
        3.2.1 不同氮鐵營養(yǎng)供應對藜麥幼苗葉綠素的影響
        3.2.2 不同氮鐵營養(yǎng)供應對藜麥幼苗MDA的影響
        3.2.3 藜麥幼苗抗氧化系統(tǒng)指標對不同氮鐵營養(yǎng)供應的響應
        3.2.4 藜麥幼苗滲透調(diào)節(jié)物質(zhì)對不同氮鐵營養(yǎng)供應的響應
    3.3 氮鐵營養(yǎng)供應對2種藜麥幼苗體營養(yǎng)狀況的影響診斷
        3.3.1 不同氮鐵營養(yǎng)供應對藜麥幼苗氮營養(yǎng)狀況的影響診斷
        3.3.2 不同氮鐵營養(yǎng)供應對藜麥幼苗鐵營養(yǎng)狀況的影響診斷
        3.3.3 不同氮鐵營養(yǎng)供應對藜麥植株體內(nèi)游離氨基酸的影響
第四章 討論與結(jié)論
    4.1 討論
    4.2 結(jié)論與展望
參考文獻
致謝
個人簡歷
碩士期間發(fā)表的學術論文



本文編號：3868931