本文關鍵詞：中國的族際政治整合與中華民族建設　出處：《廣西民族研究》2017年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：中國模仿性的現(xiàn)代國家建構(gòu)以傳統(tǒng)疆域內(nèi)各族各群凝聚為統(tǒng)一的國家民族為基礎。內(nèi)憂外患壓迫下中華民族的構(gòu)建直接以愛國主義為表征;同時,中華大地諸族文化、利益熔融的一致價值觀使中華民族既是現(xiàn)代中國認同政治的直接載體,也是現(xiàn)代中國族際政治整合的現(xiàn)實目標�，F(xiàn)代中國的中華民族主權(quán)國家屬性,決定了在現(xiàn)代中國堪稱為“民族”的實體只能是“中華民族”。然而,國家全面建設階段中華民族的虛化及中華民族理論的缺憾使得國家崛起與中華民族復興事業(yè)面臨極大的風險與挑戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨主導的國家族際政治整合,須在國家治理體系現(xiàn)代化的大戰(zhàn)略下構(gòu)建、完善以“中華民族”國族理論為核心的中國特色族際話語體系與行動邏輯,通過加強中華民族建設,為“中國夢”的實現(xiàn)奠定強固基石。
[Abstract]:The construction of China's imitative modern state is based on the unity of all ethnic groups in the traditional territory, and the construction of the Chinese nation under internal and external oppression is directly characterized by patriotism. At the same time, the Chinese nation is the direct carrier of the identity politics of modern China because of the consistent values of the culture and interests of all ethnic groups in the land of China. It is also the realistic goal of the political integration between ethnic groups in modern China. The national sovereignty attribute of modern China determines that the entity that can be called "nation" in modern China can only be "Chinese nation". The vanity of the Chinese nation and the lack of the theory of the Chinese nation in the stage of the overall construction of the country make the rise of the country and the rejuvenation of the Chinese nation face great risks and challenges. Under the grand strategy of the modernization of the national governance system, we should perfect the inter-ethnic discourse system with Chinese characteristics and the logic of action with the core of the "Chinese nation" theory, and strengthen the construction of the Chinese nation. For the realization of "Chinese Dream" to lay a strong foundation stone.
【作者單位】： 云南師范大學歷史與行政學院;云南大學政治學博士后流動站;
【分類號】：C955
【正文快照】： 族際政治整合并非現(xiàn)代民族國家才有的政治現(xiàn)象,然而由于主權(quán)原則下的現(xiàn)代民族國家在彰顯對內(nèi)最高、對外獨立的國家屬性時,國家政治體內(nèi)部的統(tǒng)一性與一致性成為其有效參與國家間競爭的基本前提。民族國家時代的族際政治整合較之傳統(tǒng)王朝國家時代,顯現(xiàn)了其獨有的政治價值與時代

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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