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邊緣理性與族屬認(rèn)同——基于3個(gè)瑪麗瑪薩人村寨的調(diào)查

發(fā)布時(shí)間:2018-01-01 13:23

  本文關(guān)鍵詞:邊緣理性與族屬認(rèn)同——基于3個(gè)瑪麗瑪薩人村寨的調(diào)查 出處:《思想戰(zhàn)線》2013年06期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:全球化進(jìn)程中,不同社會(huì)文化體系、不同生態(tài)文化系統(tǒng)中的人們,都在以其自身特有的方式,積極調(diào)適自己,以融入波瀾壯闊的全球化進(jìn)程。生活在云南省迪慶藏族自治州維西傈僳族自治縣的瑪麗瑪薩人,其內(nèi)部近年來在族屬認(rèn)同上出現(xiàn)了明顯的分野,這其中隱藏的是深層的利益博弈,以及在此基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的、多樣化的理性考量與族群關(guān)系進(jìn)程。
[Abstract]:In the process of globalization , people in different social and cultural systems and different eco - cultural systems are actively adapting themselves in their own unique ways to integrate themselves into the magnificent globalization process .

【作者單位】: 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地云南大學(xué)西南邊疆少數(shù)民族研究中心;中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“云南藏區(qū)族際關(guān)系與構(gòu)建和諧社會(huì)”階段性成果(07JJD850209) 云南大學(xué)民族學(xué)重點(diǎn)學(xué)科“211工程”四期建設(shè)項(xiàng)目階段性成果(MZ12ZD02)
【分類號(hào)】:C95
【正文快照】: 當(dāng)代族群研究理論多傾向認(rèn)為,族群是人們主觀上的認(rèn)同,受固有理論模式的影響,往往把同一個(gè)族群視為鐵板一塊,強(qiáng)調(diào)其認(rèn)同的同一性、延續(xù)性和靜態(tài)性,而忽略了由于社會(huì)、歷史文化與環(huán)境的多樣性、差異性和動(dòng)態(tài)變遷性,以及文化之間的交流和影響而造成的在認(rèn)同上的多樣性與復(fù)雜性。

【參考文獻(xiàn)】

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3 和即仁;試論納西族的自稱族名[J];思想戰(zhàn)線;1980年04期

【共引文獻(xiàn)】

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7 岳天明;甘肅少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展動(dòng)力機(jī)制研究[D];蘭州大學(xué);2006年

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9 王逍;走向市場(chǎng):一個(gè)畬族村落的農(nóng)作物種植與經(jīng)濟(jì)變遷[D];廈門大學(xué);2007年

10 路憲民;社會(huì)文化變遷中的西部民族關(guān)系[D];蘭州大學(xué);2008年

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3 鐘靜靜;扶貧項(xiàng)目的效益與青海土族農(nóng)村社區(qū)發(fā)展[D];蘭州大學(xué);2011年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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3 周大鳴;澳門人的來源與文化認(rèn)同[J];廣西民族研究;2000年02期

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5 高立士;曼人的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)文化[J];廣西民族研究;1996年01期

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【相似文獻(xiàn)】

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5 Koen Wellens;郭平;;再訪中國西南部的納西族[J];西北民族研究;2006年03期

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3 齊扎拉;;圍繞“兩個(gè)共同” 促進(jìn)藏區(qū)發(fā)展——迪慶藏族自治州民族工作情況介紹[A];“兩個(gè)共同”與加快民族地區(qū)發(fā)展——全國民族理論專題學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

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5 劉大可;;族群認(rèn)同與族群符號(hào)——贛閩粵臺(tái)客家族群的田野調(diào)查研究[A];第七次全國民族理論研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2004年

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8 韓震;;全球化時(shí)代的華僑華人文化認(rèn)同的特點(diǎn)[A];人學(xué)論叢:第九屆全國人學(xué)研討會(huì)論文集(2007)[C];2007年

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6 農(nóng)圣;一個(gè)廣西圩鎮(zhèn)的興起發(fā)展與族群關(guān)系研究[D];廣西師范大學(xué);2010年

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本文編號(hào):1364685

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