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論文寫作中的學(xué)術(shù)素養(yǎng)——學(xué)術(shù)論文寫作教育中值得重視的幾個(gè)問(wèn)題

發(fā)布時(shí)間:2017-04-01 13:06

  本文關(guān)鍵詞:論文寫作中的學(xué)術(shù)素養(yǎng)——學(xué)術(shù)論文寫作教育中值得重視的幾個(gè)問(wèn)題,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:論文的質(zhì)量與主體的學(xué)術(shù)素養(yǎng)有密切的關(guān)系。針對(duì)學(xué)術(shù)論文寫作教育中存在的缺失,筆者認(rèn)為應(yīng)重視學(xué)術(shù)價(jià)值觀與學(xué)術(shù)道德教育,科研人員應(yīng)克服功利心態(tài),具有追求科學(xué)性、尊重他人學(xué)術(shù)成果等學(xué)術(shù)道德;重視創(chuàng)新問(wèn)題的教育,對(duì)于創(chuàng)新性做綜合性的多層面的理解;重視學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范教育,注意"摘要"和"緒論"中必要信息的含量;重視邏輯思維能力的培養(yǎng)教育,倡導(dǎo)通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷提高理論思維水平;重視知識(shí)、資料積累和認(rèn)知結(jié)構(gòu)更新的教育,不斷適應(yīng)學(xué)術(shù)發(fā)展的需求。
【作者單位】: 天津師范大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)論文 學(xué)術(shù)道德 創(chuàng)新性 寫作規(guī)范 邏輯思維
【分類號(hào)】:H193
【正文快照】: 學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)研究成果的主要形式之一。改革開放以來(lái),我國(guó)的科學(xué)研究事業(yè)得到了快速發(fā)展為綜合國(guó)力的提升提供了重要的支撐。毋庸諱言,近年來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)論文的產(chǎn)出可謂數(shù)量巨大,但良莠不齊,其中不乏低劣之作,整體質(zhì)量不容樂(lè)觀,嚴(yán)重影響到中國(guó)學(xué)術(shù)的國(guó)際形象。問(wèn)題的關(guān)鍵是論

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3 任薇;;英語(yǔ)專業(yè)學(xué)術(shù)論文寫作方法研究[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年07期

4 韓巍;蘇英;于新亮;;北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部本科生學(xué)術(shù)道德的現(xiàn)狀和分析[J];醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(人文社會(huì)醫(yī)學(xué)版);2010年05期

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6 郇慶治;;學(xué)術(shù)論文寫作三題[J];中國(guó)研究生;2009年04期

7 李軍;孫延林;;體育學(xué)科學(xué)術(shù)論文寫作中的幾個(gè)問(wèn)題及案例分析[J];山東體育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年08期

8 姜代武;張超;;談學(xué)術(shù)論文的寫作過(guò)程[J];吉林建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

9 尉天驕;;學(xué)術(shù)論文寫作中的三種不良傾向——以人文學(xué)科論文為例[J];寫作;2009年21期

10 房歡;;對(duì)論文《領(lǐng)有名詞的提升移位與多項(xiàng)名詞性結(jié)構(gòu)的切分方向》的評(píng)估[J];科技信息;2009年33期

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2 孫永泰;;偽論文的成因、危害及防范對(duì)策[A];第六屆中國(guó)科技期刊發(fā)展論壇論文集[C];2010年

3 戴作芳;龔如義;;論學(xué)術(shù)論文引文的“必要性”與“適度性”[A];機(jī)制創(chuàng)新·合作共贏——第8屆全國(guó)核心期刊與期刊國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2010年

4 嚴(yán)美娟;;科技期刊編輯對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)識(shí)和防范[A];機(jī)制創(chuàng)新·合作共贏——第8屆全國(guó)核心期刊與期刊國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2010年

5 梁鳳英;;試論學(xué)術(shù)不端行為的危害及其防范措施[A];機(jī)制創(chuàng)新·合作共贏——第8屆全國(guó)核心期刊與期刊國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2010年

6 孟慶勛;劉志強(qiáng);趙宇;丁嘉羽;;對(duì)高校學(xué)報(bào)編輯工作的幾點(diǎn)思考[A];第十屆中國(guó)科技期刊青年編輯學(xué)術(shù)研討會(huì)暨新世紀(jì)初十年科技期刊發(fā)展回顧與未來(lái)展望論壇文集[C];2010年

7 劉建亭;;高校學(xué)報(bào)中不端文獻(xiàn)的成因及防范[A];第2屆科技期刊發(fā)展創(chuàng)新研討會(huì)論文集[C];2010年

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1 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

2 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

3 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

4 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

5 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

6 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

7 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

8 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

9 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

10 記者 叢民;山東65人因?qū)W術(shù)不端“丟”學(xué)位[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 嚴(yán)建新;基礎(chǔ)研究中職業(yè)科學(xué)家的自利性問(wèn)題研究[D];大連理工大學(xué);2009年

2 張意忠;論教授治學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年

3 江新華;大學(xué)學(xué)術(shù)道德失范的制度分析[D];華中科技大學(xué);2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳忠華;英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文中話語(yǔ)借用研究[D];浙江大學(xué);2010年

2 張曉娟;高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)研究[D];西南大學(xué);2010年

3 李超;高校研究生學(xué)術(shù)失范研究[D];西南大學(xué);2010年

4 杜金玉;研究生學(xué)術(shù)道德現(xiàn)狀調(diào)查與問(wèn)題研究[D];西南大學(xué);2010年

5 牛亞芳;高校行政管理倫理失范及對(duì)策研究[D];長(zhǎng)安大學(xué);2010年

6 胡蕊;研究生中的學(xué)術(shù)道德失范問(wèn)題研究[D];陜西師范大學(xué);2010年

7 胡格吉樂(lè)圖;全日制碩士研究生德育存在的問(wèn)題及其對(duì)策研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

8 趙雅;研究生學(xué)術(shù)氛圍調(diào)查分析及其影響因素[D];蘇州大學(xué);2010年

9 范乃華;我國(guó)公立大學(xué)管理泛行政化現(xiàn)象的探析[D];西南政法大學(xué);2010年

10 李姝輒;高校教師形象整飾[D];湖南大學(xué);2010年


  本文關(guān)鍵詞:論文寫作中的學(xué)術(shù)素養(yǎng)——學(xué)術(shù)論文寫作教育中值得重視的幾個(gè)問(wèn)題,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào):280657

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