本文關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi)多省份醫(yī)療系統(tǒng)和非醫(yī)療系統(tǒng)言語(yǔ)治療從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查分析

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【摘要】：目的 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查國(guó)內(nèi)多省份醫(yī)療系統(tǒng)和非醫(yī)療系統(tǒng)言語(yǔ)治療從業(yè)人員發(fā)展現(xiàn)狀。方法 采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,對(duì)國(guó)內(nèi)30個(gè)省發(fā)放調(diào)查表進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)言語(yǔ)治療從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查,并將調(diào)查對(duì)象分為醫(yī)療系統(tǒng)和非醫(yī)療系統(tǒng)兩組,采集言語(yǔ)治療人員的基本信息、學(xué)歷、專業(yè)、職稱、工作時(shí)間、待遇、治療病種等信息,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,比較兩組間的差異和共性特點(diǎn)。結(jié)果 共收集的982份調(diào)查表中,醫(yī)療系統(tǒng)657例,非醫(yī)療系325例。1醫(yī)療系統(tǒng)學(xué)士學(xué)位占59.8%,學(xué)士學(xué)位以下35.9%,非醫(yī)療系統(tǒng)分別為47.7%和40.9%;醫(yī)療系統(tǒng)中正式職工38.8%,合同制職工57.2%,非醫(yī)療系統(tǒng)中正式職工40.9%,合同制職工54.2%,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。2醫(yī)療系統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)65.4%,非醫(yī)療系統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)26.5%,非學(xué)前教育12.6%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。3醫(yī)療系統(tǒng)5年以下工作年限為80.1%,非醫(yī)療系統(tǒng)為73.8%;醫(yī)療系統(tǒng)初級(jí)職稱62.7%,非醫(yī)療系統(tǒng)初級(jí)職稱42.2%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。4醫(yī)療系統(tǒng)中有康復(fù)治療師執(zhí)照者占63.6%,非醫(yī)療系統(tǒng)中教師占53.8%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。5醫(yī)療系統(tǒng)與非醫(yī)療系統(tǒng)人員在臨床各科室分布明顯不同,治療疾病類型不同,醫(yī)療系統(tǒng)的言語(yǔ)治療從業(yè)人員多取得康復(fù)治療師執(zhí)業(yè),治療對(duì)象以成人為主。非醫(yī)療系統(tǒng)言語(yǔ)治療從業(yè)人員無(wú)職稱者居多,從業(yè)人員以教師為主,治療對(duì)象以兒童為主差異有統(tǒng)計(jì)意義(P0.05)。6醫(yī)療系統(tǒng)言語(yǔ)治療從業(yè)人員比非醫(yī)療系統(tǒng)每日工作量大,工作時(shí)間長(zhǎng),差異有統(tǒng)計(jì)意義(P0.05)。7醫(yī)療系統(tǒng)和非醫(yī)療系統(tǒng)(待遇)年收入2萬(wàn)元以內(nèi)的各占15.8%、19.4%,2~5萬(wàn)各占57.5%、59.4%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。8醫(yī)療系統(tǒng)中每年參加培訓(xùn)班次數(shù)5次以下者占51.3%,非醫(yī)療系統(tǒng)占40.6%;言語(yǔ)治療從業(yè)兼職明顯,差異有統(tǒng)計(jì)意義(P0.05)。結(jié)論 國(guó)內(nèi)言語(yǔ)治療從業(yè)人員普遍年輕,所在單位大多為正式職工或合同制,享有基本保障;無(wú)論在醫(yī)療系統(tǒng),還是非醫(yī)療系統(tǒng)的從業(yè)人員學(xué)歷多在本科及以下,職稱普遍較低;國(guó)內(nèi)言語(yǔ)治療從業(yè)人員專業(yè)多樣,無(wú)培訓(xùn)上崗所占比例較高,年參加培訓(xùn)不多,非醫(yī)療系統(tǒng)更明顯;雖然醫(yī)療系統(tǒng)的工資要比非醫(yī)療系統(tǒng)的工資高,但仍低于國(guó)家平均工資水平;醫(yī)療系統(tǒng)與非醫(yī)療系統(tǒng)言語(yǔ)治療從業(yè)人員一致認(rèn)為治療收費(fèi)應(yīng)提高,調(diào)整治療收費(fèi)成為體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)之一;增加對(duì)言語(yǔ)治療從業(yè)者的認(rèn)識(shí)、提高待遇,與國(guó)際接軌,加入世界言語(yǔ)治療師聯(lián)盟,完善言語(yǔ)治療師教育準(zhǔn)入制度,建全國(guó)家對(duì)言語(yǔ)治療者資質(zhì)的認(rèn)證及晉升制度是言語(yǔ)治療學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵;醫(yī)療系統(tǒng)和非醫(yī)療系統(tǒng)言語(yǔ)治療的亞專業(yè)教育是未來發(fā)展的必經(jīng)之路;建設(shè)非醫(yī)療系統(tǒng)的言語(yǔ)康復(fù)治療在社區(qū)殘疾康復(fù)中更加重要。
【作者單位】： 海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院;江西中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院;浙江中醫(yī)藥大學(xué);新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院;中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院;吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫(yī)院;湖南省長(zhǎng)沙市按摩骨科醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】： 醫(yī)療系統(tǒng) 非醫(yī)療系統(tǒng) 言語(yǔ)治療從業(yè)人員 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
【分類號(hào)】：R45
【正文快照】： Survey of speech therapy practitioner status of medicaland non-medical systems in many provinces of ChinaJing Zhang1,Zhi-fang Zhang2,Yong-tao Xiao3,Yan-ling Xi4,Hai-yan Yin5,Ru-mi Wang5,Li-li Wang6,Man-chun Zhang7隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)臨床各學(xué)科的不斷滲透和發(fā)展,

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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2 王慧;鮑毓;徐琳;周雪娟;趙正言;;兒童功能性構(gòu)音障礙的臨床分析和言語(yǔ)治療[A];2011年浙江省物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨康復(fù)新進(jìn)展學(xué)習(xí)班論文匯編[C];2011年

3 馬晶;;言語(yǔ)治療對(duì)兒童獲得性失語(yǔ)的個(gè)案分析[A];第三屆全國(guó)兒童康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)第十屆全國(guó)小兒腦癱學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2008年

4 葉靚;;10例基底節(jié)失語(yǔ)癥患者的言語(yǔ)治療觀察[A];2013浙江省物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨第八屆浙江省康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2013年

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本文編號(hào)：814143