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高原地區(qū)災(zāi)害護(hù)理核心能力的研究進(jìn)展

發(fā)布時(shí)間:2021-08-09 09:58
  通過(guò)回顧和分析國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),對(duì)高原災(zāi)害護(hù)理能力相關(guān)概念、高原災(zāi)害應(yīng)具備的護(hù)理核心能力、高原災(zāi)害護(hù)理能力現(xiàn)狀及高原災(zāi)害護(hù)理核心能力培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行綜述,并根據(jù)國(guó)內(nèi)培訓(xùn)現(xiàn)況提出相關(guān)建議,旨在為提高高原災(zāi)害護(hù)理能力和災(zāi)害護(hù)理相關(guān)教育提供理論依據(jù)。 

【文章來(lái)源】:解放軍醫(yī)院管理雜志. 2020,27(09)

【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)

【文章目錄】:
1 高原災(zāi)害護(hù)理能力相關(guān)概念
    1.1 高原災(zāi)害護(hù)理
    1.2 災(zāi)害護(hù)理能力
2 高原災(zāi)害應(yīng)具備的護(hù)理核心能力
    2.1 現(xiàn)場(chǎng)急救的應(yīng)急救援能力
    2.2 自救互救能力
    2.3 適應(yīng)高原環(huán)境的能力
    2.4 高原災(zāi)害評(píng)估能力
    2.5 心理調(diào)節(jié)能力
    2.6 資源合理配置與管理能力
3 高原災(zāi)害護(hù)理能力現(xiàn)狀
4 高原災(zāi)害護(hù)理核心能力培訓(xùn)現(xiàn)狀
5 思考與展望
    5.1 建立高原災(zāi)害多元文化護(hù)理核心能力培訓(xùn)體系
    5.2 加強(qiáng)高原災(zāi)害護(hù)理能力模塊化建設(shè)
6 小 結(jié)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高原山區(qū)低年資護(hù)士災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)院前急救護(hù)理的內(nèi)心體驗(yàn)[J]. 孫翔云,達(dá)娃卓嘎,普布德吉.  安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
[2]災(zāi)害響應(yīng)過(guò)程中護(hù)士救援體驗(yàn)質(zhì)性研究的Meta整合[J]. 吳凡,繩宇,張玉筠,朱玲玲,李秀華.  護(hù)理學(xué)報(bào). 2019(03)
[3]護(hù)理人員災(zāi)害護(hù)理能力培訓(xùn)研究現(xiàn)狀[J]. 都郭蕾,張先翠,沈玉蘭.  護(hù)理研究. 2018(17)
[4]青海地區(qū)災(zāi)害護(hù)理核心能力現(xiàn)狀調(diào)查分析[J]. 李曉芳,趙生秀,李月美,劉芳年.  中國(guó)高原醫(yī)學(xué)與生物學(xué)雜志. 2018(02)
[5]青藏高原地區(qū)護(hù)理人員災(zāi)害護(hù)理核心能力現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 李曉芳,趙生秀,李月美.  高原醫(yī)學(xué)雜志. 2017(02)
[6]災(zāi)害救援“五庫(kù)一網(wǎng)”方案的構(gòu)建[J]. 張華,吳慧琴,陸?zhàn)?  中華護(hù)理雜志. 2016(08)
[7]災(zāi)害救援訓(xùn)練中醫(yī)療隊(duì)員救援能力培養(yǎng)[J]. 趙揚(yáng),孫巖峰,鄭金光,彭衛(wèi)平,王軍,劉秋玲.  中華災(zāi)害救援醫(yī)學(xué). 2016(05)
[8]天津港8·12特大火災(zāi)爆炸事故傷員的現(xiàn)場(chǎng)急救和護(hù)理要點(diǎn)[J]. 于靜靜,王法,劉兆寬.  解放軍預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志. 2016(02)
[9]提升高原地區(qū)醫(yī)療救援能力的實(shí)踐與思考[J]. 常開(kāi)齊,陳釗,楊海寧.  中華災(zāi)害救援醫(yī)學(xué). 2015(07)
[10]詹寧斯災(zāi)難護(hù)理管理模式的介紹與啟示[J]. 柳琴,張銀玲,曹寶花.  護(hù)士進(jìn)修雜志. 2015(04)



本文編號(hào):3331856

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