終末期腎臟病（end-stage renal disease,ESRD）的患者人數(shù)在全世界呈持續(xù)升高趨勢(shì),無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都將要面對(duì)ESRD所帶來(lái)的巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),迫切需要各地區(qū)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及資源的不同制定降低疾病負(fù)擔(dān)的有效預(yù)防策略。透析前多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作的患者教育在ESRD中的作用也越來(lái)越受到重視,成為ESRD患者管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)�；颊呓逃轻t(yī)患之間溝通的主要橋梁,有助于提高患者相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),幫助患者提高自我管理疾病能力。進(jìn)入ESRD期的患者不可避免的要對(duì)腎臟替代治療（renal replacement therapy,RRT）方式做出選擇,而患者個(gè)人、教育提供者或社會(huì)支持系統(tǒng)等多方面原因會(huì)影響患者根據(jù)自身需要做出合理選擇。眾多研究表明合理規(guī)范的透析前患者教育可以提高患者自我管理能力,增加醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),延緩疾病進(jìn)展,避免緊急透析,降低早期死亡率,以及更多地選擇腹膜透析作為RRT方案,從而直接或間接地節(jié)約社會(huì)醫(yī)療成本。本綜述旨在討論透析前患者教育對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和患者個(gè)人2個(gè)方面的重要意義,影響教育活動(dòng)進(jìn)行的因素,患者教育的方式,充分利用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)管理平臺(tái)的便捷對(duì)患者進(jìn)行隨訪與... 

【文章來(lái)源】：中華全科醫(yī)學(xué). 2020,18(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
1 透析前患者教育基本情況
    1.1 透析前患者教育的意義
        1.1.1 透析前患者教育的經(jīng)濟(jì)意義
        1.1.2 透析前患者教育的個(gè)人意義
    1.2 影響患者教育效果的主要因素
    1.3 患者教育的內(nèi)容
    1.4 患者教育的方式
2 患者教育的未來(lái)
    2.1 移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)在患者教育中的推廣
    2.2 目前患者教育值得改進(jìn)的地方


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于智能手機(jī)的行為干預(yù)對(duì)超重或肥胖合并2型糖尿病青少年患者健康素養(yǎng)和血糖的影響[J]. 鄧學(xué)潔,李斌,游鴻榕.  現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生. 2019(18)
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[3]手機(jī)APP健康教育新模式在2型糖尿病患者中的應(yīng)用價(jià)值[J]. 文麗娜,張晶晶,盛娟娟,周迎生.  中國(guó)醫(yī)藥. 2019(08)
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[8]延續(xù)性健康教育在腹膜透析患者中的應(yīng)用效果[J]. 曹竹如,程光敏,王春云.  安徽醫(yī)學(xué). 2017(04)
[9]基于微信平臺(tái)的健康教育對(duì)空腹血糖受損體檢人群生活質(zhì)量影響的研究[J]. 盧琦,呂婕,孟憲靜,屈海宏,雨露,付翠艷.  河北醫(yī)學(xué). 2017(01)



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