【摘要】：目的了解安徽省專科護(hù)士培養(yǎng)信息,調(diào)查了解�？谱o(hù)士培訓(xùn)結(jié)束后,返回原單位上班后其工作狀況、醫(yī)院對專科護(hù)士的使用及管理現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)專科護(hù)士培訓(xùn)、使用管理中存在的問題,針對問題提出相關(guān)建議,為醫(yī)院管理者對�？谱o(hù)士的合理使用提供參考。方法采用護(hù)士滿意度linkt量表問卷,通過便利取樣,對2015年完成安徽省專科護(hù)士培訓(xùn)的315名學(xué)員進(jìn)行橫斷面調(diào)查;采用目的取樣法,選取安徽省醫(yī)院護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)或從事科室管理工作的護(hù)士長,應(yīng)用半結(jié)構(gòu)式訪談,了解護(hù)理管理者對�？谱o(hù)士培養(yǎng)與管理的認(rèn)知評價。專科護(hù)士調(diào)查問卷內(nèi)容包括:一般情況、工作狀態(tài)、薪資福利、工作環(huán)境等內(nèi)容。被訪談的醫(yī)院管理者為醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接使用與管理�？谱o(hù)士的護(hù)理部主任、病房護(hù)士長。訪談主題主要為“對�？谱o(hù)士有怎樣的看法;�？谱o(hù)士培訓(xùn)后醫(yī)院使用與管理上的不同;對�？谱o(hù)士培訓(xùn)、管理有怎樣的意見或建議”了解組織管理者對�？谱o(hù)士工作現(xiàn)狀的評價,對促進(jìn)�？谱o(hù)士職業(yè)發(fā)展與管理的設(shè)想。結(jié)果(1)共發(fā)放問卷315份,回收問卷304份,有效問卷304份,有效回收率96.5%,有效回收問卷的304名學(xué)員共來自113所二級以上醫(yī)院,其中三級醫(yī)院33所,所占總醫(yī)院數(shù)比例為29.2%;二級醫(yī)院80所,所占總醫(yī)院數(shù)比例達(dá)70.2%;三甲醫(yī)院培養(yǎng)人數(shù)為130人,占總培養(yǎng)人數(shù)42.7%,二級醫(yī)院培養(yǎng)人數(shù)為169人,占總培養(yǎng)人數(shù)55.5%。(2)�？谱o(hù)士工作滿意度總均分為(3.25±0.83)分,根據(jù)量表評分標(biāo)準(zhǔn),總體工作滿意度處于中等水平。不同醫(yī)院級別�？谱o(hù)士對醫(yī)院管理滿意度的比較分析,差異無統(tǒng)計學(xué)意義,P0.05。(3)培養(yǎng)名額有限,人才稀缺,醫(yī)院對�？谱o(hù)士的支持力度不夠,以及部分醫(yī)院對專科護(hù)士的認(rèn)識存在偏差等因素,阻礙了�？谱o(hù)士的培養(yǎng)工作。(4)�？谱o(hù)士培養(yǎng)共開設(shè)9個�？祁I(lǐng)域,職稱主要集中在中初級職稱,職務(wù)上與護(hù)士長的管理者角色有重疊。專業(yè)能力發(fā)揮機(jī)會不多,�？谱o(hù)士職能作用不能充分發(fā)揮,造成人力資源的浪費。(5)缺乏�？谱o(hù)士資格認(rèn)證制度。結(jié)論注重�？谱o(hù)士培養(yǎng)質(zhì)量,拓展專科護(hù)士培養(yǎng)類別;完善崗位體系建設(shè),設(shè)立�？谱o(hù)士專職崗位;拓展專科護(hù)士的職業(yè)發(fā)展路徑,提高�？谱o(hù)士福利待遇;展示�？谱o(hù)理工作成效,爭取醫(yī)院管理者的支持;規(guī)范專科護(hù)士認(rèn)證,確保人才合格。
【學(xué)位授予單位】：蚌埠醫(yī)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：R47

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2776348