實驗班數(shù)學(xué)分析課程教學(xué)改革初探
發(fā)布時間:2022-02-25 06:08
數(shù)學(xué)分析課程是數(shù)學(xué)及相關(guān)專業(yè)如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、理工科等的核心專業(yè)課,是實變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、泛函分析、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、拓撲學(xué)、微分幾何等大學(xué)后續(xù)課程的基石。結(jié)合近年來數(shù)學(xué)分析課程教學(xué)的實踐,針對實驗班數(shù)學(xué)分析課程的教學(xué)體會與經(jīng)驗共享于同行。
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2020,(24)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、注重脈絡(luò)框架搭建,強調(diào)理論基礎(chǔ)
二、精選教材,精心施教
三、考核、評價方式
四、利用創(chuàng)新平臺,學(xué)以致用
本文編號:3643844
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2020,(24)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、注重脈絡(luò)框架搭建,強調(diào)理論基礎(chǔ)
二、精選教材,精心施教
三、考核、評價方式
四、利用創(chuàng)新平臺,學(xué)以致用
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