本文通過分析線性代數(shù)課程的特點和目前教學(xué)中出現(xiàn)的問題,從數(shù)學(xué)建模思想入手,結(jié)合幾個案例探討了線性代數(shù)中矩陣的概念與運算、特征值和特征向量的應(yīng)用等知識點。具體闡述了將數(shù)學(xué)建模思想融入線性代數(shù)教學(xué)過程中的重要性,增強了學(xué)生利用數(shù)學(xué)建模思想解決實際問題的能力。 

【文章來源】：山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報. 2020,37(12)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 數(shù)學(xué)建模案例在線性代數(shù)中的應(yīng)用
2 數(shù)學(xué)建模案例選擇的特點
3 小結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3250798