師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證是貫徹黨的教育方針、提高師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,目的是為了推動(dòng)高校加強(qiáng)建設(shè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量保障的長(zhǎng)效機(jī)制,形成質(zhì)量保障文化.文章依據(jù)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證理念,從目標(biāo)定位、目標(biāo)內(nèi)涵、評(píng)價(jià)與修訂等方面探討了數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定. 

【文章來(lái)源】：惠州學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,40(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
1 人才培養(yǎng)目標(biāo)定位
2 人才培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)涵
    2.1 培養(yǎng)目能標(biāo)反映本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生發(fā)展預(yù)期
    2.2 培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)在辦學(xué)過(guò)程中形成的特色和優(yōu)勢(shì)
    2.3 采取多種途徑讓培養(yǎng)目標(biāo)為利益相關(guān)方接受和認(rèn)同
3 人才培養(yǎng)目標(biāo)評(píng)價(jià)
4 人才培養(yǎng)目標(biāo)修訂
5 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下數(shù)學(xué)師范生教學(xué)能力的培養(yǎng)與提升[J]. 鄧立軍,劉紅玉,李淑鳳.  科技視界. 2019(34)
[3]師范類(lèi)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式探索——以山東師范大學(xué)《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案》修訂為例[J]. 王卓,胡艷玲,王金娥.  外國(guó)語(yǔ)文. 2019(04)
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本文編號(hào)：3122140