高校高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)的有效性思考
本文選題:高校 + 高等數(shù)學(xué)。 參考:《黑龍江畜牧獸醫(yī)》2017年14期
【摘要】:高校高等數(shù)學(xué)的教學(xué)和學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大,高等數(shù)學(xué)在很大程度上是學(xué)生進(jìn)入各個(gè)專(zhuān)業(yè)的工具和敲門(mén)磚,同時(shí)一些數(shù)學(xué)思維、能力的培養(yǎng)和形成同樣也使得學(xué)生在解決其他問(wèn)題的時(shí)候受益匪淺。因此,基于高等數(shù)學(xué)教學(xué)的如此重大作用,筆者對(duì)提高高等數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性方面做了深入的研究和分析。
[Abstract]:The teaching and learning of higher mathematics in colleges and universities is of great significance to the students. To a large extent, higher mathematics is the tool and the gateway for students to enter various majors, and at the same time, some mathematical thinking. The cultivation and development of abilities also benefit students in solving other problems. Therefore, based on the important role of higher mathematics teaching, the author makes a deep research and analysis on improving the effectiveness of higher mathematics teaching.
【作者單位】: 綏化學(xué)院信息工程學(xué)院;
【基金】:綏化學(xué)院2015年教育教學(xué)改革項(xiàng)目(JJ20150028) 綏化學(xué)院2014年教育教學(xué)改革項(xiàng)目(JK20140312)
【分類(lèi)號(hào)】:G642;O13-4
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,本文編號(hào):2073010
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