我國(guó)一直以來(lái)非常重視殘障人群的醫(yī)療及教育問(wèn)題,近年來(lái)許多科研工作也逐步轉(zhuǎn)向需要幫助的群體,針對(duì)構(gòu)音障礙患者的病理語(yǔ)音研究受到廣泛關(guān)注。以往的普通話病理發(fā)音研究主要集中于聲學(xué)分析,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)角度進(jìn)行的研究較為少見(jiàn)。本文借助三維電磁發(fā)音儀采集構(gòu)音障礙患者和正常人的音頻數(shù)據(jù)和三維運(yùn)動(dòng)軌跡數(shù)據(jù),建立了構(gòu)音障礙患者和正常人的發(fā)音數(shù)據(jù)集,在對(duì)其聲學(xué)參數(shù)進(jìn)行全面分析研究的同時(shí),對(duì)同步采集的運(yùn)動(dòng)學(xué)信號(hào)數(shù)據(jù)也進(jìn)行了深入研究,根據(jù)舌部、唇部及下頜等主要發(fā)音器官的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),探究構(gòu)音障礙患者與正常人間的發(fā)音特性差異,并根據(jù)發(fā)音機(jī)理,對(duì)構(gòu)音障礙患者的病理語(yǔ)音進(jìn)行了識(shí)別及評(píng)價(jià)研究。本文旨在全面客觀的判斷和評(píng)價(jià)構(gòu)音障礙患者的發(fā)音問(wèn)題,為構(gòu)音障礙患者的醫(yī)學(xué)病理研究及康復(fù)訓(xùn)練提供有效的技術(shù)支持和幫助,本項(xiàng)研究在醫(yī)療和教育等領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景,因此,具有重要理論意義與實(shí)用價(jià)值。本文的主要工作和創(chuàng)新性成果如下:(1)利用三維電磁發(fā)音儀采集并建立漢語(yǔ)普通話語(yǔ)音數(shù)據(jù)集,該數(shù)據(jù)集涵蓋了漢語(yǔ)發(fā)音的聲母、韻母、音節(jié)和句子,數(shù)據(jù)包含了構(gòu)音障礙患者和正常人的同步聲學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)特性信息。(2)提取構(gòu)音障礙患者和正常人普通話發(fā)音的聲學(xué)特征...

【文章頁(yè)數(shù)】：152 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

圖2-2語(yǔ)音發(fā)音系統(tǒng)及發(fā)音器官示意圖

圖2-1語(yǔ)音的產(chǎn)生和感知Figure2-1Speechperceptionandtransmission呼吸系統(tǒng)、發(fā)聲系統(tǒng)和構(gòu)音系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生的，整源濾波器模型，其中呼吸系統(tǒng)的肺和氣管可以看做動(dòng)力源；以及聲道的變形產(chǎn)生阻礙構(gòu)成聲源；構(gòu)音系統(tǒng)的發(fā)音器官如口腔與....

圖3-3傳感Figure3-3Sensor

X圖3-2EMA三Figure3-2Threedimensionals3.2.2EMA的傳感器設(shè)置EMA配套的傳感器大小為2.2mm×2.4mm傳感器用無(wú)毒害的牙科粘合劑(PeriAcryl90官上用于數(shù)據(jù)采集。

圖3-4舌部傳感器粘貼示意圖

圖3-4舌部傳感器粘貼示意圖Figure3-4Tonguesensorpasteschematicdiagram及相關(guān)應(yīng)用析是研究發(fā)音的主要方法，但發(fā)音器官的運(yùn)動(dòng)的參數(shù)可以間接反映出聲學(xué)參數(shù)的質(zhì)量。目前法有很多種，例如：X-射線(X-ray)[59]，超聲波些方法....

圖5-2提取元音/e/發(fā)音時(shí)長(zhǎng)Figure5-2Extractionvowel/e/pronunciationduration

圖5-2提取元音/e/發(fā)音時(shí)長(zhǎng)Figure5-2Extractionvowel/e/pronunciationduration驗(yàn)結(jié)果與分析取被試唇部和下頜在發(fā)音時(shí)的最大位移(相對(duì)于初始狀態(tài))。正常組N和下頜的最大開(kāi)口位移如圖5-3所示。10152025303....

本文編號(hào)：3918631