本文關鍵詞：大學生現(xiàn)代信息檢索課程學習需求調查與思考——以桂林電子科技大學為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《廣西教育》 2014年35期

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大學生現(xiàn)代信息檢索課程學習需求調查與思考——以桂林電子科技大學為例

 

【摘要】：以桂林電子科技大學229位本科生作為調查對象,對現(xiàn)代信息檢索課程的學習需求與開課方式等進行調研,結果表明,學生對現(xiàn)代信息檢索課程的需求強烈,應該面向全校開設該通識課程,同時應重視大學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)要求、現(xiàn)代信息檢索課程開設方式、提高教學效果等方面。

【作者單位】： 桂林電子科技大學;
【關鍵詞】：
【基金】： 桂林電子科技大學2014年校級教育教學改革項目(JGB201439)
【分類號】：G642;G252.7
【正文快照】：

2014.9現(xiàn)代社會要求人才的全面發(fā)展,只有專業(yè)知識而沒有良好的人文素養(yǎng)和交流能力的畢業(yè)生在今后的工作中是難以取得事業(yè)上成功的。為了培養(yǎng)和造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質量各類型工程技術人才,教育部在2010年推出了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”(簡稱“

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本文編號：204859